从教35年,教书育人楷模(湖南常宁)尹敏芸把满腔的爱和热情给了学生

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从教35年,教书育人楷模
(湖南常宁)尹敏芸把满腔的爱和热情给了学生
湖南日报2023-09-06
湖南日报全媒体记者 成俊峰 宋太桓 秦钰雯
【名片】
尹敏芸,湖南常宁市第二中学正高级教师,从教35年,她深情地爱着她的工作和学生。她以渊博的知识吸引人,以丰富的情感感染人,以幽默的语言打动人,以正确的方法引导人。多年来,她10余次获常宁市政府嘉奖,3次荣立三等功,先后获评“湖南省优秀教师”“湖南省师德标兵”等。近日,她获得2023年“湖南省教书育人楷模”称号。
【故事】
8月29日12时许,常宁市第二中学新校区传来学生的欢呼声,大家刚刚完成了新学期多校联考的最后一场考试。
“这几天辛苦了,大家回家好好休息几天,接下来我们一起冲刺高考!”高三2123班语文老师尹敏芸,看着向她走来的学生,热情地为大家鼓劲加油。
35年来,尹敏芸陪伴着无数学子走过了高中3年的美好时光。她把全部的青春和热血奉献给了教育事业,把满腔的爱和热情给了学生。
“对学生严格,就是对他们负责”
提到尹敏芸,学校老师、学生们第一个想到的,就是“严”。正是这种“严”,让尹敏芸成了学校有名的“培优巧匠”“转差能手”。
2010年9月,学生曹智铭在高二文理分班后进入了尹敏芸所带的班级。“当时他学习积极性不高,有点调皮贪玩,又听说我很严格,就不肯来我班读书,一直想换个班。”回想起二人的初识,尹敏芸笑了。
面对此种情况,尹敏芸不气不恼。接下来的半个月,不论曹智铭在校表现如何,她都默默看在眼里。等将曹智铭的脾气、习性摸透,她首先叫来了曹智铭的父母谈心。
“孩子的领悟力、记忆力都很好,人很聪明,但是心思还没放到学习上来。此时如果不严管,就可惜了一颗‘好苗子’。对学生严格,就是对他们负责。今日严管,他心里可能不舒服,但日后定会受益。”尹敏芸的一番话,让曹智铭父母十分感动,表示将积极配合做好家校共育。
接着,尹敏芸开始了一套严格管理“组合拳”。曹智铭上课走神、心不在焉,她就叫他起来回答问题。答不出来,课后就找时间与他谈话,并要求他把没学懂的课程及时弄懂。曹智铭和同学出去校外玩电脑游戏,她就找与他一起玩的同学“连带”谈话,劝退“干扰因素”。曹智铭有些科目学习基础薄弱,就用“激将法”让他找各任课老师请教,直到弄懂为止。
一系列工作效果明显。期中考试时,曹智铭从班级的中下排名一跃成为中上,这也更激发了他的学习积极性。
“后来他对我说,‘老师你对我严确实是为我好’。”尹敏芸笑着说,曹智铭最终体会到她的良苦用心,开始努力学习,高考取得了优异成绩,目前在中国财政科学研究院读博。
“学生就是我的孩子,爱他们是我的本能”
在常宁二中,不少教师都曾是尹敏芸的学生,他们都亲切地评价尹敏芸为“像妈妈一样的人”。
“班上有不少留守儿童,他们缺乏父母关爱,有时候遇到难处也不知道跟谁说。”提起这些孩子,尹敏芸格外心疼。
对于他们,尹敏芸除了尽到一个老师的职责,更倾注了慈母般的爱——
吃饭没钱了,给他们充卡;老校区用热水不方便,带他们到家里来洗漱;生病了,带他们上医院;逢年过节,带他们来家里吃饭……一件件小事,尹敏芸一坚持就是数十年。
“学生就是我的孩子,爱他们是我的本能。”尹敏芸视生如子,总是能站在学生的立场上体谅、关怀、帮助他们。
2021年高考前一天晚上,尹敏芸班上学生刘佳突发眩晕症。“当时他感觉胸闷头晕、浑身不舒服,以为是感冒,我就带着他去附近的诊所输液。”尹敏芸回忆,输液后刘佳感觉舒服不少,遂又送其返回寝室休息。
谁知第二天清早,刘佳病情加重,“他室友打我电话,说他天旋地转,胸闷、干呕,根本起不来床。”听到这个消息,尹敏芸急懵了。紧接着,她火急火燎赶到学校,用车载着刘佳往常宁市人民医院跑。
到医院后,尹敏芸马上拨通刘佳家长电话,可远在广东的刘佳妈妈也慌了神,束手无策。危急时刻,尹敏芸当机立断化身孩子的“家长”,她请求医院开通绿色通道救治。吃药、扎针、放血、输液、输氧,一连串的救护措施下来,刘佳的症状稍稍缓解。
时间一分一秒地过去,离首场考试开考时间不到1小时,再迟延就进不了考场,大家都急得满头大汗。
此时,虚弱的刘佳坚定地对尹敏芸说:“能用红砖垫高考桌吗?不用低头就没那么晕,我想参加考试,我可以坚持!”于是,尹敏芸一边经学校领导与考点联系,为其安排妥当,一边骑车载着刘佳赶赴考点,护送其顺利进入考场。
当年,刘佳以550分的高分考入大学。“尹老师,感谢您!是您没有放弃,我才能考入理想的大学!”事后,刘佳和父母郑重向尹敏芸表示感谢。而尹敏芸只是笑着回答刘佳:“你就像我的孩子,我只是做了我应该做的。”