广东广州市铁一中学尹晓欣风采，用自己的真心，才能换来学生的真心

广州市铁一中学  2021-06-04 来源: 生活鲜事一锅烩

　　尹晓欣

　　任教科目：数学

　　入职铁一时间：2015年

　　教学成果

　　2016年在广州市中学数学教师“讲题比赛”中荣获二等奖；2017年在在广州市中学数学教师“解题比赛”中荣获一等奖；2018年荣获广州市中学数学教学研究会第十二届学术年会论文二等奖；2018年荣获广州市第六届高中数学“十佳青年教师”称号；曾先后荣获铁一“优秀德育工作者”、“优秀教师”、“全国中学生领导力优秀指导教师”等荣誉称号。现在是广州市教研院高考研究组成员和高一中心组成员。

　　作为班主任，所带的2018届高三理科普通班高分优先投档上线率高达91.7%，多名学生被中大、华工、兰大等重点大学录取；2020届初三“2+4”实验班在中考复习仅仅三周的情况下，取得优异成绩，班级总分平均分超过700分。

　　作为学生，尹晓欣是学霸中的战斗机，2003年以优异成绩从高考大省河南省考入中国科技大学（下称“中科大”）数学系；作为老师，尹晓欣也是“教霸”，虽然2015年才入职铁一，但各种技能大赛和解题大赛拿到手软。尹晓欣认为，自己能取得这些成就，真不是因为智商高，而是一直以来勤奋努力的结果。

　　尹老师部分奖状

　　讲题比赛二等奖

　　解题比赛一等奖

　　论文获奖证书

　　在这里找到了归属感

毕业典礼上受邀和学生合照

　　在中科大读本科时，尹晓欣没想过以后要当老师。后来在香港读硕士当助教的过程中，她突然发现教学生和给学生讲题也是非常有趣的一件事情，所以研究生毕业后，她就应聘去了广州一所顶级的国际高中，任教AP、微积分、AP宏观经济、AP微观经济等科目，都是双语教学。

　　2015年来到铁一后，尹晓欣在这里找到了归属感，“我觉得铁一整个的管理非常有序、严谨，很重视细节，而且老师们的执行力很强，很多细节都能落实到位，我觉得学校就是应该这样，才能让老师觉得这是一个做教育、做学术的好地方。”尹晓欣说。

参加教职工跑步

高考送考

分享胜利的喜悦

　　近几年，不少清华北大毕业生选择来中小学当老师，并且广州不少中小学招聘老师时，对学历要求也水涨船高。名校毕业生当中小学老师到底感受如何？尹晓欣认为，名校毕业生当中小学老师，优势和劣势都很明显，“因为毕业名校，学生天然对这位老师就会抱有很高的期望，会觉得老师起码在专业水平上是过硬的。但与此同时，老师的压力也会很大，其实真的不敢掉以轻心。”

高考研究组成员聘书

十佳青年教师

　　她认为，不管是不是名校毕业的老师，其实在对待学生方面起点都是一样的，“当老师，首先要了解学情，这跟哪所大学毕业的老师没关系，当老师肯定是要把学生的感受和需求放在第一位的。我刚开始当老师时，在学情方面是吃了很多亏的，也花了很多时间去调整和适应。”

　　毕业时刻、送考时刻、和同学们一起穿班服……尹老师真心付出，获得了一班又一班同学们的信赖和喜爱。

　　一步一个脚印才能一点一点地进步和突破

尹老师日常为学生答疑

　　尹晓欣才来铁一一年，就开始在各项技能大赛中崭露头角。从高一一直教到高三，作为班主任，所带的第一届高三学生（2018届高三理科普通班）高分优先投档上线率高达91.7%，多名学生被中大、华工、兰大等重点大学录取。

　　“挺感谢学校领导的信任，给了我充分发挥自己能力的机会和平台。也很感谢其他老师的帮助和不吝赐教，每当我向其他老师请教的时候，他们都是知无不言、言无不尽。”尹晓欣说，刚入职铁一的新教师，不管是教学和班级管理，都有“师徒结对”，“一代一代把铁一的优良传统传下去，这一点真的对新老师的成长非常关键。也是在罗小慧老师的言传身教下，我深刻意识到无论做什么事情都要自己刻苦钻研，坚守初心，脚踏实地，一步一个脚印才能一点一点地进步和突破。”

三十枚奖牌十分壮观

　　尹晓欣印象最深刻的是，在2020年校运会上，她带的高一（9）班不仅荣获校运会高一年级总分第一名，还收获了30枚奖牌，刚好班里有30位学生，相当于平均一人一枚奖牌。“这就是班级的力量，团结的力量，班级同学分工协作，或者在赛场上拼搏或者在场边加油助威或者做后勤工作，齐心协力，共创佳绩。”尹晓欣说，班级管理方面，她也是从高一开始当级长助理，一点一滴从罗小慧老师以及其他老师身上学到的，“其实当老师没有多高深的学问，勤奋踏实才能在专业上获得成就；老师只有用自己的真心，才能换来学生的真心，这是一份用爱来付出的职业。”

　　老师几乎把时间和精力都奉献给了铁一