为了营造更加和谐、融洽、优美的校园环境，促进班级管理，形成富有特色的班级文化，增强学生的责任心和集体荣誉感。本学期，我校在着力打造和谐校园、书香校园的基础上，把班级文化建设作为校园文化建设的重点，力求做到让“四壁说话”，让“每一堵墙”成为“无声的老师”。

10月初，各班结合自己班级的实际情况，选定合适的主题，精心构思，分别从纪律、卫生、学习、评比争先、文明习惯养成等方面开展班级文化建设。各班教室的布置，可谓是丰富多彩！有的开辟了“展示台”，把学生的心灵手巧展现在大家的面前；有的设计了“荣誉树”给其他同学树立了学习的榜样；有的进行“星级学生评比”展示，更有效地促进学生爱班、守纪、团结、和谐等良好风气的形成；有的设置了图书角，方便同学们借阅；有的在教室内张贴班级公约……。各个班级新颖的构思，精美的设计无不洋溢着浓浓的创新氛围，体现了班级特色和学生个性，展示了学生的自我风采。

团结、文明、勤奋、向上的班级精神文化对人的感染力是巨大的，它使置身于其中的每一个学生都感到一种无形力量和高尚精神的存在，有意或无意地影响、支配着学生的行为，陶冶着学生的情操，提高学生的综合素质。

通过前一阶段班级文化建设活动的开展，同学们的个人、集体荣誉感增强了，自我约束力加强了，班级凝聚力提高了，班容班貌和班风有了明显的转变与提高。（孙学亮）

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