六年级科学知识点1
(2024-02-29 19:17:02)| 分类: 教育 |
放大镜可以把物体图像(放大)。
2.放大镜的特点是透明、(中间厚,边缘薄),所以放大镜又叫凸透镜)。
3.通过透镜看到的面积或区域叫做透镜的(视野。
4老花眼镜是运用(凸透镜)制作的,近视眼镜是运用(凹透镜)制作的。
第二课《怎样放得更大》
1.自制简易显微镜是由两个(凸透镜)组成,是用一个放大镜把另外一个放大镜放大的图像
进一步(放大)。
2.显微镜主要分为(光学显微镜)和(电子显微镜)。
3,光学显微镜里,靠近物体的透镜叫做("物镜),靠近眼睛的透镜叫目镜)。
4,显微镜的放大倍数取决于两块凸透镜的放大倍数,即(物镜)的倍数×(目镜)的倍数。
第三课《观察身边微小的物体》
1。使用(放大镜)能够看清许多用肉眼观察不清的细微之处,使用(显微镜)可以看到肉眼看不见
的物体的细微结构。
2.蝴蝶的翅膀是由许多彩色的(小鳞片)组成,其实是(扁平的细毛)。
第四课《观察洋葱表皮细胞》
1."物体必须制成(薄而透明)的玻片标本才能在显微镜下观察清楚。
2.使用显微镜时要(双眼睁开),用(左眼)看目镜进行观察,右眼协助(记录。
3.163年英国科学家(罗伯特。胡克)用自制的复合显微镜观察软木的薄片,发现了许多小房
间一样的结构,把它命名为(细胞)。
4、显微镜放大倍数越大,观察的视野就(越小),视野内看到的细胞(数量就越少),但细节
(越明显。
第五课《观察更多的生物细胞》
1,自然界中的大多数的生命体都是由(细胞)构成的,是生物体最基本的(功能)和(结构)单
位。
2.植物的叶表皮上有(气孔),它的主要作用是(蒸腾)和(呼吸)。
3.生命体细胞具有(消化)、(呼吸)、(生长发育)、(繁殖遗传)、(运动)、(排泄)等功能。
4,显微镜主要由(物镜)、(目镜)、(反光镜)、(载物台)、(调节旋钮)等部分构成。
第六课《观察水中的微小生物》
1.微生物也是(生物),它具有和其他生物一样的共同特征,如:(呼吸)、(繁殖)、(排泄)等。
2,我知道的水中的微生物有(草履虫)、(农藻)、(绿藻)、(水蚤)、(变形虫)等。
3.观察微生物时为了限制微生物在水中的运动,我们可以在玻片上放一些(棉纤维)。
第一课《放大镜》
1.

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