“？ ”“！ ”能连用吗？“！ ”最多能叠用几个？“1日至10日”是用一字线“—”还是短横线“-”？“三四天”中间到底用不用加“、”？新版《标点符号用法》早已实施，下面教你标点符号的新用法。这些年没用对的，火速转发收藏！
问号（?）
1.在多个问号句连用或表达疑问语气加重时，可叠用问号。通常应先单用，最多叠用三个。
例：这就是你的做法吗？像你这个经理是怎么当的？？你怎么竟敢这样欺骗消费者？？？
2.问号也有标号用法，即表示存疑或不详。
例1：马致远（1250？——1321）
例2：钟嵘（？——518）
叹号（!）
1.表示声音巨大或者声音不断加大时，可叠用叹号；表达强烈语气时也可叠用叹号，最多叠用三个。
例1：轰！！在这天崩地塌的声音中，女娲猛然醒来。
例2：我要揭露！我要控诉！！我要以死抗争！！！
2.当句子包含疑问、感叹两种语气且比较强烈时，可在问号后再加叹号。
例1：这点困难就把我们吓倒了吗？！
例2：他连这点起码的常识都不懂，还敢说自己是高科技人才？！
顿号（、）
1.相邻或相近两数字连用表示概数通常不用顿号。
例：飞机在6000米高空水平飞行时，只能看到两侧八九公里和前方一二十公里范围内的地面。
2.标有引号的并列成分之间、标有书名的并列成分之间通常不用顿号。若有其他成分插在并列的引号之间或并列的书名号之间，宜用顿号。
例1：“日”“月”构成“明”字。
例2：《红楼梦》《三国演义》《西游记》《水浒传》是我国长篇小说的四大名著。
例3：李白的“白发三千丈”（《秋浦歌》）、“朝如青丝暮成雪”（《将进酒》）都是脍炙人口的诗句。
连接号（短横线-一字线—波纹线～）
1.一下情况均用短横线“-”（占半个字的位置）：
标示化合物的名称或表格、插图编号；连接号码，包括门牌号码、电话号码以及用阿拉伯数字表示年月日等；在复合名词中起链接作用；某些产品的名称和型号；汉语拼音、外来语内部分合等。
例1:3-戊铜为无色液体。
例2：安宁里东路23号院3-2-11室
例3：联系电话：010-88842603
例4：2011-02-15
例5：吐鲁番-哈密盆地
例6：让-雅克·卢梭（“让-雅克”为双名）
2.标示下列各种情况，一般用一字线（占一个字的位置），有时也可用波纹线（占一个字的位置）：
①标示相关项目（如时间、地域等）的起止
例1：沈括（1031-1095）
例2：2011年2月3日-10日
例3：北京-上海特快列车
②标示数值范围
例1：25～30
例2：第五～八课
书名号（《》<>）
1.标示书名、卷名、篇名、刊物名、报纸名、文件名等。
例1：《红楼梦》（书名）
例2：《论雷峰塔的倒掉》（篇名）
例3：《人民日报》（报纸名）
例4：《全国农村工作会议纪要》（文件名）
2.标示电影、电视、音乐、诗歌、雕塑等作品名称及简称。
例1：《渔光曲》（电影名）
例2：《追梦录》（电视剧名）
例3：《勿忘我》（歌曲名）
例4：《沁园春·雪》（诗词名）
例5：《光与电影》（电视节目名）
例6：《庄子研究文献数据库》（光盘名）
例7：《植物生物学系列挂图》（图片名）
3.标示全中文或中文在名称中占主导地位的软件名。
例：科技人员研制《电脑卫视》杀毒软件。
4.不能视为作品的课程、课题、奖品奖项、商标、证照、组织机构、会议、活动等名称，不应用于书名号。下面均为书名号误用的示例：
①下学期本中心将开设《现代企业财务管理》《市场营销》两门课程。（×）
②明天将召开《关于“两保两挂”的多视觉理论思考》课题立项会。（×）
③本市将向70岁以上（含70岁）老人颁发《敬老证》。（×）
④本校共获得《最佳印象》《自我审美》《卡拉OK》等六个奖杯。（×）
⑤《闪光》牌电池经久耐用。（×）
⑥《文史杂志社》编辑力量比较雄厚。（×）
⑦北京将召开《全国食用天然色素应用研讨会》。（×）
⑧本报将于今年暑假举行《墨宝杯》书法大赛。（×）
分隔号（/）
1.诗歌接排时分隔诗行（也可以用逗号和分号）。
例：春眠不觉晓/处处闻啼鸟/夜来风雨声/花落知多少。
2.标示诗文中的音节节拍。
例：横眉/冷对/千夫指，俯首/甘为/孺子牛。
3.分隔供选择或可转换的两项，表示“或”。
例：动词短语中除了作为主体的述语动词之外，还包括述语动词所带的宾语和/或补语。
4.分隔组成一对的两项，表示“和”。
例：T13/14特别快车
5.分隔层级或类别。
例：我国的行政区划分为：省（直辖市、自治区）/省辖市（地级市）、自治州/县（县级市、区）/乡（镇）。
引号（“”和‘’）
独立成段的引文如果只有一段，段首和段尾都用引号；不止一段时，每段开头仅用前引号，只在最后一段末尾用后引号。
例：我曾在报纸上看到人这样谈幸福：“幸福是自己喜欢什么和不喜欢什么。……“幸福是自己擅长什么和不擅长什么。……“幸福是在正确的时间做了正确的选择。……”
括号（圆括号（）、方括号[]、六角括号〔〕、方头括号【】）
1.标示下列各种情况，均用圆括号。
①标示注释内容或补充说明
例：我校拥有特级教师（含已退休的）717人。
②标示订正或补加的文字
例1：信封上写着：“阿夷（姨），你好！ ”
例2：建筑工程全部达到优良功能工程（的标准）。
③标示序次语
例：思想有三个条件：（一）事理；（二）心理；（三）伦理。
④标示引语的出处
例：他说得好：“未画之前，不立一格；既画之后，不留一格。 ”（《板桥集·题画》）
⑤标示汉语拼音注音
例：“的（de）”这个字在现代汉语中最常用。
2.标示作者国籍或所属朝代，可用方括号或六角括号。
例1：[英]赫胥黎《进货论与理学》
例2：〔唐〕杜甫著
3.报刊标示电讯、报道的开头，可用方头括号。
例：【新华社南京消息】
4.标示公文发文字号中的发文年份时，可用六角括号。
例：国发〔2011〕3号文件
5.标示被注释的词语时，可用六角括号或方头括号。
例1：〔奇观〕奇伟的景象。
例2：【爱因斯坦】物理学家。
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(2014-10-29 09:28:42) 
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