四位西安交大少年班孩子的学习经验
来源：燕赵都市报
本报记者 李会嫔/文 图/河北师大附中范志会
被西安交大少年班录取的4位同学合影
不用参加中考、高考、研究生考试，直接读到硕士毕业，4月初，西安交大少年班公布了录取结果，记者从西安交大招生录取老师处获悉，河北省此次共录取了12名少年班学生，其中石家庄9名，河北师范大学附属中学占据了其中的4名。消息一出，不少家长非常羡慕，很想知道这几个孩子是咋学的，河北师大附中四名被录取的少年班同学总结了自己的学习经验。
高一2班常远策：养成听课好习惯，及时抄记笔记
常远策得知被西安交大录取后，非常高兴，高兴之余，他把自己好的学习经验和方法总结下来，和大家分享：
首先，性格即命运，一个人的性格在很大程度上决定了一个人的成就。学习也是如此。常远策性格开朗，积极乐观，喜爱宁静。对待学习，他能做到认真并持之以恒，遇到困难时，也能静下心来，将困难解决。
其次，常远策不赞成先修，也从没有先修过。初中的课程较简单，只要认真听讲，课下再及时查漏补缺，都能学会。先修可以在短时间内感觉自己有优势，但是不久以后，会发现，你的学科优势不明显了，这时，你也许会对这门学科失去信心与耐心。所以还是按部就班地学习较好。
此外，关于课上听讲。上课是老师传授知识最有效、最直接的方式，所以课上听讲对于学生尤为重要。对此，常远策有几点建议：1、养成听课好习惯，及时抄记笔记，保持正确坐姿等。2、将所有注意集中到上课内容上，如有不懂，立即举手示意老师，很多问题可以上课解决，不必课下追着老师问。3、理清老师讲解思路，做到心中有数，4、最容易被忽视却又最重要的一点是，好好休息！
高一1班高林溥：兴趣是最好的老师
兴趣，是学习的巨大推动力。高林溥小学时认为数学就是一个“算”字，很无聊，因而成绩并不稳定。那时他就想看看中学有多少种“算”，于是在姥爷的书柜中翻出了《数学手册》，后来高林溥又去了校图书馆，与老师交流，逐渐对数学产生了兴趣，后来成绩也稳定了下来。
现在高林溥每天中午会学习一会《微积分学教程》，在什么地方看到数学著作就会记下名字，而且发现：知道的越多一点，会发现未知的领域越宽广。
高林溥能享受到数学的魅力与学习方法有很大关系。在初中时，数学范老师就有意培养学生的自学能力，有了自学的能力和习惯，不仅可以提前预习，还可以带着疑问听课，上课更有重点，效率就提高了。高林溥从不让应试扼杀兴趣，在学习中找到乐趣，用心去享受学习。
高林溥说：“努力，不是指拼命刷题，而是适当研究一些题目，学习一些方法，拓宽一下知识面。还有就是要轻松些，坚持锻炼身体。”
高一2班
武雨晨：必须学会独立学习
武雨晨初中学习的最大收获并非是学到的知识，而是良好的学习习惯与适合自己的学习方法。
武雨晨认为课前预习很重要，但所要预习的东西并不相同。比如说语文，若讲文言文，则需要提前将文章大致内容读懂；如果是文学大家的作品，就必须对作者的生平及写作背景有一定了解；而普通文章，大都只需提前将课文通读一遍，给生字标上拼音、生词标上解释即可。对于数学，由于书上的内容大都是比较浅显易懂的，除了认真阅读课本外，更应该自己进行思考，以课本为基础，发散思维，举一反三。至于英语，课前一定要熟悉本课的生词，即使无法全部背诵，也应知道其汉语意思，否则老师讲课，你不停地翻课后单词表，听课质量自然会下降。
武雨晨不支持熬夜写作业。熬夜对身体有极大的伤害，不值得提倡。充足的睡眠是白天精力的保证，熬夜会导致第二天反应迟钝，听课质量严重下降。听课得不到保障，即使一节课只漏听了一个知识点，长此以往，也会形成巨大的知识漏洞，此时再想弥补就难上加难了。
武雨晨总结道：“除了课前预习及上课听讲，课后的复习工作也十分重要。每天写作业，其实就是一种复习———
通过做题巩固学过的知识，加深记忆。因此，做作业不仅仅是为了完成任务，做每一道题都不应满足于得到答案，而必须彻底掌握该题所包含的知识点。除了应试时，皆应如此。”
然而复习的过程中，做题仍不是最重要的。真正重要的，是把课上学过的东西回忆一遍，形象点说就是十倍速重播上课时的场景，以此在脑海中形成一个知识框架，将散乱的知识点有序地排列起来，帮助记忆。
除总结外，反思也很重要。对于自己的每一道错题，都不应轻易放过。不仅要知道正确答案，还要明白为什么是这个答案，思考自己之前错误的原因是什么，以惩前毖后。学习是自己的事情，因此学生必须学会独立学习，自主学习，不应依赖于父母，更不能“被动学习”。只有真正成为了学习的主人，才能在知识的海洋里自在遨游。
高一2班
刘雨涵：独立思考挑战自我
每个人在做成一件事之前，都应该有一个明确的目标，学习也是如此。目标对于每一个人来说都是非常重要的，敢于竞争，也是给自己一个成长的机会。与其痛苦地学着，不如快乐地竞争，把竞争当成一种快乐。在校园里，每个同学都会有多多少少的压力，把压力变成动力。
刘雨涵说：“每当遇到一个难题时，应该独立思考，而不是依赖他人。在上课时或做作业时都要养成独立思考的习惯，不要碰到问题就去看答案或请教同学，要自己先解决，最后再去请教老师，同时还要认真反思没有做出来的原因，避免再次出错。平常的空余时间可以多做一些课外题，例如竞赛题。它可以开阔你的思路，是对你掌握知识灵活度的一个考察。培养自己对各种题的熟悉度。”
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(2015-05-22 16:55:04)