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前方将士奋勇杀敌后方民众通力支援---团结一致最终取得抗战胜利

(2025-06-30 19:52:45)

标签：

皇粮国税博物馆

文献南阳

抗战胜利

全民支援

奋勇杀敌

分类：抗战文献

前方将士奋勇杀敌•后方民众通力支援----

团结一致最终取得抗战胜利

日寇侵略者在我国犯下的累累罪行，激起全民族的愤怒。在生死存亡的紧急关头，忍无可忍，只有抗争。风在吼，马在叫，黄河在咆哮。。。抗日将士奔赴抗战前线，奋勇杀敌，甘愿效命疆场。后方民众齐心协力，同仇敌忾，捐款捐物支援抗战，打败侵略者，写下一篇篇永载青史，可歌可泣的民族抗战英雄赞歌。

现从皇粮国税博物馆馆藏老课本中有关抗战课文内容，感受中华民族在遭遇前所未有的磨难和考验时，全体人民万众一心，同仇敌忾，无私无畏，支持抗战。全体同胞以“誓死不当亡国奴”的民族自尊，挺身而出，共赴国难。感受全面抗战的艰辛与伟大，矢志不渝持久抗战，所铸就的伟大抗战精神。

1939年出版的初等小学国文第三册第七课，课文题目是“总动员”。课文内容为：“总动员，总动员，有力出力，有钱出钱，有槍的对日作战，有粮的給抗日军人吃饭。全国总动员，全国总动员，日本鬼胆战心寒。”全民参与，共同抗战，齐心协力，捐物捐款，共筑钢铁长城，令日寇胆战心寒。课文勾画出一名爱国同胞在演讲、在动员，怒火中烧，期盼抗战胜利。

1942年陕甘边区出版的初等小学国文第四册第三十课,课文题目是“姐姐赶夜工”。课文内容是：“萤火虫，夜夜紅，姐姐灯下赶夜工。一针针，快快缝，缝成棉衣送前方，战士穿着暖烘烘。一针针，细細縫，縫成棉衣送前方，帮助抗战早成功。”文中刻画出一个在灯下辛勤做衣服的姐姐，她不辞劳苦，白天种地，夜晚纺棉，一针一线缝纫衣衫和被服，为前线抗日将士作出自己努力。

在全民抗战中，青少年这个年幼群体也作出力所能及的贡献。一方面积极宣传抗战，另一方面是自己捐款捐钱和参与社会募捐支持抗战。上世纪三十年代末期油印出版的初级国文课本第一册第三十三、三十四课，课文内容通过红儿、花儿和同学们关于支持抗战的对话，表现出全民抗战的重要意义。如第三十三课中，红儿对同学们说：“好儿童，要抗战，不吃糖果省下钱。”大家说：“好好好，你也省，我也省。省下许多钱，捐出去抗战。”第三十四课中，花儿对同学们说：“好少年，要抗战，大家一起去募捐。”大家说：“好好好，你也去，我也去。募得许多钱，捐助抗日军，打日本，打汉奸。”该两篇使用油印印制的课文说明在物质艰苦的条件下，红花青少年仍然以极大的热情支持抗战。小小少年作出力所能及的抗战工作就是省吃俭用捐款捐物和通过社会募捐来支持抗战。

1942年陕甘边区出版的初等小学鼓舞第四册第三十八課，课文题目是“优抗”。课文内容是：“抗日軍人的家属，村里都认真优待。对沒有劳动力的抗属，大家代耕土地，为他担水背柴。对贫苦抗属，还互济粮食。过年过节，全村宰猪宰羊，慰劳抗属，请抗属吃饭。”边区人民互帮互助为抗战将士家属排忧解难，逢年过节还要慰问抗属，免去前线将士牵挂，而奋勇杀敌，早日凯旋而归。

1945年10月出版的初等小学国文第二册最后一课，课文题目是“日本兵败了”。课文记述：“日本兵败了，我们的民族革命成功了，建立一个新中国。不用愁，不用恼，人人有饭吃个个有衣穿。你好，我也好，大家全好！”课文上面以插图形式勾画出一群工人、农民、商人和学生在一起欢庆抗战胜利时的喜悦心情。为建设新中国作出贡献，期盼人人有吃穿，安居乐业的美好生活。

抗日战争胜利是中华民族从深重危机走向伟大复兴的历史转折点，实现民族独立与主权完整，终结百年屈辱史，捍卫领土主权，使中华民族避免了遭受殖民奴役的厄运。

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