小倭瓜•野心大----
倭寇侵略消灭他
历史上，日寇觊觎中国之心由来已久。从甲午战争、九一八、一二八到七七事变，无不流露出侵略贪婪的嘴脸。卢沟桥事变拉开全面抗战序幕。中华民族同仇敌忾，万众一心，共赴国难，以血肉之躯筑起拯救民族危亡、捍卫民族尊严的钢铁长城，用生命谱写了中华民族历史上抵御外侮的伟大篇章。
现从皇粮国税博物馆馆藏老课本中有关日寇侵略和抗战的课文内容，解读面对倭寇的入侵和犯下的累累罪行，民众恨之入骨，齐心协力奋起抗争，终于取得抗战的伟大胜利。
上世纪三十年代末出版的战时国文课本第三册第九课，课文题目是“我们的敌人”。课文以通俗易懂语言记述我们的敌人是倭国军阀。他们害我同胞，占我土地，掠我财产，敌我不两立。课文号召民众有钱出钱，有力出力。指出忍一时痛苦，争取最后胜利。要替现代同胞保身家，免后世子孙做奴隶。课文所说的倭寇，就是指日寇。倭就是矮的、个子不高的人或物。民间常把南瓜中一个小的品种瓜叫做“倭瓜”，戏称其长不大，拌不烂的赖皮瓜。
上世纪三十年代末期出版初等小学国语第四册第四课，课文题目是“小倭瓜（一）”。课文以儿歌形式，起兴手法，描绘的小倭瓜就是特指倭寇。课文内容为；“小倭瓜，开黄花。黄花黄，花结瓜。哥弟倆，沒在家。哥哥去当大叨队，弟弟也把快鎗拿。冲上前綫去，见着倭奴就灭他。”
上世纪三十年代末出版的战时国文课本第三册第十六课，课文题目是“游击队”。课文记述面对日寇的侵略和奴役，作为一名堂堂皇皇中国人，谁都不愿給倭奴做順民。他佔了我们的城，佔不了我们的的村，他得到我的地，却得不到我们的心。我们趕赶快组织游击队，天天寻他打，处处同他拚，使他无路可逃奔，消灭它。
上世纪三十年代末出版初级国语课本第五册第三十四课，课文题目是“抵抗”。课文以反问句形式提出我们中华民族必须抵抗日寇的侵略，必须奋起抗战。如、你是不是中华的国民？你是不是有血氣的汉子？你知不知失地一方又一方?你知不知重重的国恥?已到了生死关头，你还是抵抗还是等死?抵抗！抵抗！为大众生存而抵抗。奋起！奋起！为大众生存而奋起。
课文小倭瓜(二)仍然以起兴手法揭示对付倭寇就应该团结一致，奋勇灭敌，凯旋而归。如，课文记述，小倭瓜，开了花。开了花，結了瓜。哥弟俩，转回家。爸爸見了心欢喜，妈妈見了笑哈哈。那有弟兄不联合？弟兄联合力量大。見了敌人不放过，斩尽倭奴转回家。
日寇发动的这场侵华战争给中国人民带来的巨大灾难,中国人民在艰难中不屈不挠，坚持抗战。经过14年艰苦卓绝的英勇斗争，中国人民战胜日寇侵略者，赢得了近代以来中国反抗外敌入侵的伟大胜利。
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(2025-06-11 19:50:13) 
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