本报记者博物馆里查阅老课本——
百年之前 学生这样制订学习计划
稿件来源：南都晨报*南阳网本报记者 王渊博 文/图
“热天过了，暑假日期满了，学校开学上课，先生把前半年的功课提出几句来问我……”这是20世纪20年代初级小学课本的《暑假开学》课文内容。
新学期开学，老师要检查学生的假期作业，还要求学生制订新学期的学习计划，引导学生明确学习目标，并按照学习计划来提高学习成绩和品德修养。这样的教学方式，自古至今基本相同。
又到开学季，记者走进皇粮国税博物馆，查阅馆藏的老课本，为大家介绍以前的学生如何制订新学期的学习计划，供大家汲取知识、借鉴好方法。
老课本里
教导学生制订学习计划
人生不同阶段有不同的使命。学生阶段，当然要以学习为主，只有刻苦学习，多多掌握知识，才能为以后的发展打下坚实的基础。这既是学生的奋斗目标，也是家长和老师的期待。要想取得优秀的学习成绩，需要制订一份科学、合理的学习计划，明确学习目标，确定学习方法和步骤，养成良好的学习习惯。这不仅仅是学习的需要，也是人生的一种修炼。
20世纪20年代初级小学国语课本第一课的课文题目是《为什么要用功修习一切功课》，课文内容为：1.不用功修习一切功课，成绩一定不好；2.成绩不好，先生和父母一定不欢喜；3.没有学问，没有本领，到处被人看不起。
皇粮国税博物馆馆长谢总喆介绍，这篇课文以假设、递进的方式，为学生们解答了“为什么要用功修习一切功课”这一问题——只有用功修习一切功课，才能取得好成绩；取得好成绩，才能回报老师和父母，让老师和父母高兴；取得好成绩，才能有学问、有本领，不会被人看不起。课文内容言浅理深，以通俗易懂的方式说明了刻苦学习的重要性和必要性。
既然用功修习一切功课如此重要，那么如何用功修习一切功课呢？该课本在第二课中给出了答案。
该课本第二课的课文题目是《怎样用功修习一切功课？》，课文内容为：1.每天要用的课业用品，无论如何都要带全；2.最好永不缺课；3.遇到困难，不要怕。不懂，立刻问先生。
“这篇课文从三个方面指明了‘用功修习一切功课’的正确途径，教导学生们要养成良好的学习习惯，不怕困难、勤学好问，奋力攀登知识高峰。这些都是一名优秀学生必须具备的基本学习准则。”谢总喆说。
课外生活
学生们忙着做这些事儿
学生阶段，不仅要重视学业，还要广泛阅读课外书籍，积极参加社会实践活动，以便丰富知识积累和人生阅历，学习掌握基本生活技能等。20世纪20年代小学四年级国语课本第一课的题目是《我们的一年计划》，课文内容为：我们入学三年，知识能力逐渐进步，已经有许多事情会做啦。现当第四学年开始，我们要有一个计划，规定在这一年之内，我们应该自动地做些什么事？甲说，每人至少在课外读两本《名人传记》、两本游记、两本童话、两本儿童科学的书。乙说，每人至少学会两种科学实验，一种乐器的演奏方法。丙说，每人至少每天写二十个小楷字，没有一个写错。丁说，每人至少要种一株树。戊说，每人至少要做一件自己有用的东西。
这篇课文以5名学生的5种不同一年计划，介绍了当时的小学生在课外生活中要做的一些具体事项。阅读课外书籍、做科学实验、学习乐器演奏、练习小楷字、植树、做手工……做好这些事情，不仅可以增长知识，提升综合素质，还可以增强公益意识，提升文明素养；不仅可以培养动手能力，还可以学会解决问题的方法，切实实现全面发展。
谢总喆说，凡事预则立，不预则废。制订一份切实可行的学习计划，对学生健康成长、全面发展具有非常重要的意义。新学期来临，希望孩子们结合自身实际，详细制订科学、合理的学习计划，明确学习目标，确定学习方法和步骤，养成良好的学习习惯，踏踏实实地刻苦学习，向着自己的目标一步一个脚印奋力前进。学习目标是学习的方向，制订了远大的目标，就有了学习的压力和动力。在学习的道路上，只有不怕困难、奋发进取的人，才能抵达成功的巅峰。这也是实现人生理想的唯一途径。3
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(2023-09-04 20:01:33)