马祖常夜读扑火留美名----沉着冷静·方法得当_文献南阳

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马祖常夜读扑火留美名----沉着冷静·方法得当

(2022-10-27 21:01:02)

标签：

皇粮国税博物馆

文献南阳

马祖常救火

沉着冷静

方法得当

分类：教育史料

马祖常夜读扑火留美名----沉着冷静·方法得当

“青灯黄卷伴更长，花落银釭午夜香。”古代学子为博取功名，常常在光线青荧的油灯下读写纸张都泛黄的书卷，伴着灯芯燃烧时结成的花状物而爆发出的火花香味刻苦钻研。这种清苦的攻读生活旨在通过科举早入仕途。公元1286年，七岁的马祖常照例伴着书香和灯夜香潜心苦读，温习功课。由于精神都用在书本上，忘了桌上的灯，无意把灯碰翻，烧着了桌上的书籍，顿时火光大起。马祖常非常的镇静将衣服脱下用水浸湿，把火扑灭。

马祖常七岁夜读发现火情后，非常淡定和冷静，迅速脱下衣服浇上水，以窒息灭火法阻止空气流入燃烧，扑灭了因灯烛倾倒而烧着房屋的灾害后果。马祖常在危急的时候不慌张，淡定从容，即刻扑灭火灾，受到乡邻广泛赞誉。人们认为他才智非凡，与众不同，必成栋梁之才。马祖常年少智勇扑火的美谈被历代传颂，并编入课本之中，教育无数代学子少年。现以皇粮国税博物馆馆藏的清末初等小学常识课本第十一课题目是“在危急的时候不慌张”一文，再次感受马祖常智勇双全的少年时光。

清末初等小学常识课本第十一课课文题目是“在危急的时候不慌张”：课文以图文并茂的形式讲述马祖常七岁的时候，勇敢扑火救火的故事。文章采用竖式结构，课文分上半部分和下半部分，上半部分以插图的形式将马祖常在危急时刻不慌张，扑火的过程全部的刻画出来，下半部分是文字记述。其课文内容为：马祖常七岁的时候，一天晚上在屋里温习功课。因为精神都用在书本上，忘了桌上的灯，无意把灯碰翻，烧着了桌上的书籍。顿时火光大起，马祖常却非常镇静，果断将衣服脱下用水浸湿，把火扑灭，避免了一场火灾发生。课文采用当时通用的注音字母标注，以便少年儿童识字阅读。

课文上半部分插图中，刻画出马祖常在夜晚温习功课的情形。插图以写实手法勾画出西窗外的一弯明月照在屋内，马祖常因聚精会神读书累啦，一不小心把一盏灯碰倒，油灯灯火顿时燃着课本书页，火光蔓延迅速燃着屋内可燃物品，书桌上的火光冲天，浓烟滚滚。马祖常临危不慌，将衣服脱下放进书桌旁边的一口大缸中把衣服浸湿，铺在大火上，大火顿时息燃，避免了一场火灾，保全其家庭财产和人身安全，歌颂了马祖常年少时的聪明才智和临危不惧、遇事沉着应战的良好品德修养，为后代少年树立楷模形象。

据《元史·马祖常传》记载：马祖常，字伯庸，世为雍古部，居净州天山（光州，今河南潢川）人。有锡里吉思者，于祖常为高祖，金季为凤翔兵马判官，以节死赠恒州刺史，子孙因其官，以马为氏。曾祖月合乃，从世祖征宋，留汴，掌馈饷，累官礼部尚书。父润，同知漳州路总管府事，家于光州。祖常七岁知学，得钱即以市书。十岁时，见烛欹烧屋，解衣沃水以灭火，咸嗟异之。既长，益笃于学。蜀儒张摐道仪真，往受业其门，质以疑义数十，摐甚器之。延祐初，科举法行，乡贡、会试皆中第一，廷试为第二人。授应奉翰林文字。

由元史记载可知，马祖常夜读扑火是十岁，而课文记述的七岁。虽有年龄差别，但其救火之做法还是值得后人学习借鉴。马祖常在七岁时，就爱读求学，得点钱就用来买书，其智慧扑灭烛火引起的失火，避免引燃房屋，民众皆认为其必成大器。长大后，他笃实求学，由蜀中儒学家张摐传授学业，他常提出不少质疑，很受老师器重。延佑二年，会试第一，廷试第二，授应奉翰林文字，拜监察御史。自元英宗朝至元顺帝朝，历任翰林直学士、礼部尚书、参议中书省事、江南行台中丞、御史中丞、枢密副使等职。至元四年(1338年)卒，年六十，赠摅忠宣宪协正功臣、河南行省右丞、上护军、魏郡公，谥“文贞”。为文法先秦两汉，宏瞻而精核，富丽而新奇，内容多制诏、碑志等类作品，诗作圆密清丽，除应酬之作外，亦有反映民间疾苦的作品。

马祖常崇尚儒学，学渊识博，不但文学成就光耀史册，其诗作亦光彩照人。曾出资赞助光州郡守修孔子庙，又于淮南构筑别业，名石田山房，以耕读相标榜，教授《孝经》《论语》《孔子》之说。并建言：国族及诸部既诵习圣贤之书，当敬事诸母，以敦厚人伦。祖常善写文章，“专以秦汉为法，而自成一家之言”，曾参与修撰《英宗实录》，译润《皇图大训》《承华事略》，编集《列后金鉴》《千秋纪略》。马祖常虽然居宰辅之位，仍关心百姓生活，其作品常常表达出体恤民间疾苦的情感。其诗“圆密清丽，大篇短章无不可传者”，才力富健，尤其擅写七言古风、五言律诗。元文宗曾赞叹“中原硕儒唯祖常”。有诗文集《石田集》十五卷收于《四库全书》。

马祖常少年遇到火灾能临危不惧，而且能从容救火灭火的故事再次告诫人们：发现火情后，冷静淡定，科学应对！

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