三年级部近三周工作小结

一、工作回顾 ：

1、较好地完成了分班工作：

本学期我们三年级从原来的4个班分成5个班级，开学前我们根据学校的分班指导意见进行了新的分班。第一周我们又陆陆续续地接收了3名新转入同学并对他们进行了分班，各班新集体的组建工作的有条不紊。

2、加强了学生的常规教育：

认真组织好了几个“一”：认真参加了第一次升旗仪式；认真组织走好第一次路队；认真上好第一天的每一节课；认真书写每学科的第一份作业；认真落实班主任的每一项要求……认真组织好了日常教育教学管理中的这几个一，为新学期的工作开了一个好头。

3、召开了级部全体学生家长会议：

针对我们年级新分班出现的新问题、新情况， 9月13日下午，我们组织年级部全体学生家长在报告厅召开了第一次学生家长会议，会议由刘桂荣老师主持，语数英、科学、品社五位老师在会议上分别就学科教学的新打算向大家作了汇报、李永芹老师就分班的有关事宜向大家作了说明，并向全体学生家长做了承诺，最后还就年级部管理工作做了强调和安排。

4、安排好常规教学工作：

结合本年级的实际，三年级部进一步强化落实我校的“四定一有三统一”的常规教研工作；安排各备课组组长认真抓好备课组中每位老师的常规备课；倡导大家积极撰写教育教学故事，组建班级博客。

5、组织了各学科的第一单元考试：

语文、数学、英语都比较规范的组织了第一单元测试，测试中，各学科统一命题，同一天考试，语文组还组织了流水阅卷，目的是查改日常教学工的问题。通过各学科检测发现1班、5班相对于其他班级来说各学科都有不小差距，后进面较大。

6、各班认真组织了第二次家长会：

9月20日晚上，三年级各班均认真自己班级全体学生家长会议，会上课任教师针对自己的教学和管理，分别向家长做了汇报并提出了具体要求，收效明显。

7、对校本课程作了安排：

积极组织老师们申报校本课程教学，并对备课做出了安排。

二、有待改进的地方：

1、学生常规教育仍需加大力度：

路队行进过程中应靠右行走，不交谈、不推攘、不掉队；课堂学习习惯的养成：如举手、回答问题、向老师问好、起立的站立姿势等等，强调从细微处入手，培养学生良好的学习生活习惯。

2、由于开学以来班主任的工作重点都放在了事务性工作上，所以常规上还有很多不到位的地方，如：语文学科教学进度不够统一。

3、年级部教师值班、办公室的办公秩序、卫生均有待于进一步加强。

  三：下半月工作展望

我们在保持前期比较好的做法以外，结合前面出现的问题进行针对性的训练，完善师生的各项常规。重点做好以下几项具体事宜：

1、  抓好常规教学，认真落实好每一项任务：包括备课、上课、批改作业、集体教研等；自下周开始同备课组内随机听课，相互学习、取长补短。各备课组要做好学科教科研活动，以研促教，提高课堂教学质量。

2、  抓好校本课程、地方课程的开设工作：具体组织教师备课、学生报名工作，做好一切安排、确保周五正常开课。

3、继续抓好班级常规建设，强化学生常规习惯：引导班主任结合本班实际，开展主题教育，要求从细节入手、大处着眼，认真落实好新班级组建的新要求。

4、  根据年级部安排，认真落实晨读午练计划。

5、 准备组织第一次月考并召开好月考后的相关会议。

                                              三年级部

                                               2012、09、23