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新教育“每月一事”推进活动总结

(2016-04-07 10:25:37)
分类: 课题研究
一间可以长大的教室
——浪花朵朵班级“每月一事”生命叙事
                      
                                        日照市新营小学      刘文霞

  题记:
    “教室”就是一副扁担,一头挑着课程,一头挑着生命。新教育的十大教育行动,让教室,成为了创造奇迹,上演故事的美好所在;而“每月一事”活动的开展,让我们的教室里有了更多的色彩和美妙的回忆。我和我的小浪花们在这间小小的教室里,一路编织七彩课程,书写生命传奇,每一个孩子都在孕育一朵属于自己的绚丽花朵。
源起:我与新教育的怦然相遇   
从小时候起,我就梦想着能成为一名教师。然而,但我真正踏上这小小的讲台,每天按部就班地备课、上课、批改作业,日子在此起彼伏的铃声悄无声息地滑过,激情在日复一日的工作中逐渐褪去。我带着梦想出发,却在平淡的现实中迷失了方向。我在心里不止一次地问自己,这就是我想要的教育生活吗?
不,绝不!既然选择了做一名教师,就不能亵渎它的神圣。著名作家雨果曾说过“世上有一种东西比所有的军队都强大,那就是恰逢其时的一种理想!”我决心重新找回我的教育理想!正在我彷徨无助时,新教育如一阵春风,裹挟着教育的清香,吹进了新营校园。我第一次知道,一位位执着的新教育人,带着最淳朴的教育理想,用坚实的步伐走出了一条花香满径的新教育之路。我被他们执着坚持的精神感动着,被他们“幸福完整”的教育生活吸引着。我想起了我的教室里,那五十一双明亮如星的眼睛。那小小的眼神里,满是对老师的期望,对学校生活的美好向往。我不禁开始叩问自己,我可以给这间教室带来什么?我应该让我的教室里流动着什么?
新教育“过一种幸福完整的教育生活”,给了我最好的回答与引领。借助“每月一事”活动,我在班级内依次开展了“我爱我家——班级文化建设”、“多彩生活主题晨诵”、“我爱阅读——图书漂流活动”、“成长印记——仪式课程”、“节日课程”、“点亮心灯——生日仪式课程”、“争做和美少年——好习惯养成课程”等,以课程形式推动“每月一事”,丰盈孩子们的内心,丰富我们的校园生活。
第一篇章  我爱我家 构建海洋班级文化
    一间教室里,最需要的是一种凝聚师生的精神力量,那便是一个班级的文化。于是,在学校“海润·人和”校园文化的启发下,我们开始开发班级文化。孩子们集思广益、献言献策,最终确定班级名称为“浪花朵朵中队”,并一次为主题制定班级图腾、班级愿景、班级约定、班级格言、班风、班歌、班诗等。
班级名称:浪花朵朵中队
浪花象征朝气和活力,选择浪花朵朵寓意能给学生带来朝气蓬勃、奋勇向前的阳光精神。       
    班级图腾:新教育“每月一事”推进活动总结

班级愿景:让每一朵浪花都闪耀太阳的光辉。

班级约定:我们是一群欢快活泼、团结友爱的小浪花。我们约定用良好的习惯开启幸福的人生。朵朵浪花携手前行,汇聚成美丽浩瀚的海洋。

班级格言:我努力,我进步;我自信,我成功。

班歌:《向着明亮那方》

向着明亮那方

哪怕一片叶子

也要向着日光洒下的方向

灌木丛中的小草啊

向着明亮那方

向着明亮那方

哪怕烧焦了翅膀

也要飞向灯光闪烁的方向

夜里的飞虫啊

向着明亮那方

向着明亮那方

哪怕只是分寸的宽敞

也要向着阳光照射的方向

新教育“每月一事”推进活动总结 

       班诗:《全世界都在对我微笑》

今天,我偷偷做了一件事,

于是,全世界突然对我微笑起来。

绿树对我招手,

花儿对我挤眼,

小鸟儿在枝头吱喳叫,

小草儿们弯腰齐声问我好!

而我只不过暗暗下了决心,

从今要做个好孩子。

就这样,

突然间,

全世界都在对我微笑。

我和我的孩子以及家长们,用我们最真挚的情感赋予了浪花朵朵丰富的内涵。班级图腾、班级愿景,班级约定,小小浪花那朝气蓬勃、奋勇向前的阳光精神让整间教室鲜活起来。

我们将孩子们的成长印在了教室里的每一面墙壁、每一寸土地上。“书海拾贝”图书角,那淡淡的书香里满是孩子们阅读的小小身影;“我是最美小浪花”照片墙上,那一张张绽放的笑脸,记录着孩子们一路的成长与收获;“浪花朵朵风采异”作品栏内,孩子们漂亮的书法、精美的写绘作品,书写着一朵朵浪花的生命故事。

班级图腾:新教育“每月一事”推进活动总结

班级愿景:让每一朵浪花都闪耀太阳的光辉。

班级约定:我们是一群欢快活泼、团结友爱的小浪花。我们约定用良好的习惯开启幸福的人生。朵朵浪花携手前行,汇聚成美丽浩瀚的海洋。

班级格言:我努力,我进步;我自信,我成功。

班歌:《向着明亮那方》

向着明亮那方

哪怕一片叶子

也要向着日光洒下的方向

灌木丛中的小草啊

向着明亮那方

向着明亮那方

哪怕烧焦了翅膀

也要飞向灯光闪烁的方向

夜里的飞虫啊

向着明亮那方

向着明亮那方

哪怕只是分寸的宽敞

也要向着阳光照射的方向

新教育“每月一事”推进活动总结 

       班诗:《全世界都在对我微笑》

今天,我偷偷做了一件事,

于是,全世界突然对我微笑起来。

绿树对我招手,

花儿对我挤眼,

小鸟儿在枝头吱喳叫,

小草儿们弯腰齐声问我好!

而我只不过暗暗下了决心,

从今要做个好孩子。

就这样,

突然间,

全世界都在对我微笑。

我和我的孩子以及家长们,用我们最真挚的情感赋予了浪花朵朵丰富的内涵。班级图腾、班级愿景,班级约定,小小浪花那朝气蓬勃、奋勇向前的阳光精神让整间教室鲜活起来。

我们将孩子们的成长印在了教室里的每一面墙壁、每一寸土地上。“书海拾贝”图书角,那淡淡的书香里满是孩子们阅读的小小身影;“我是最美小浪花”照片墙上,那一张张绽放的笑脸,记录着孩子们一路的成长与收获;“浪花朵朵风采异”作品栏内,孩子们漂亮的书法、精美的写绘作品,书写着一朵朵浪花的生命故事。

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