旧词如何创造新词：
（1）字母增加的现象：
字母增加的方式主要有两种：
①连接词
连接词：俗称“中缀”、“连接语”或“连接字母”，它属于词缀的一种，一般只起连接两个构词要素的作用，本身只有形和音，没有含义。它是根据发音的需要添加的，一般可以为元音字母，也可为辅音字母。其中，连接元音包括连接单元音和连接双元音。常见的连接元音有：-o-、-i-、-a-、-e-、-ae-、-eo-、-io-等，最常用的两个是：-o- (多用于希腊语词汇中)、-i- (多用于拉丁语词汇中)；连接辅音包括连接单辅音和连接元辅组合音。常见的连接辅音有：-s-、-id-、-os-、-an-等，且这些组合音多见于医学、化学和生物学等方面的术语中。在具体的运用中，我们还应注意：有时将连接词并入词根或前缀，构成词根或前缀的新形式，为了学习方便，我们称之为变体。如：词根lith“石头”的变体为litho、词根dent“牙齿”的变体为denti、dento 两种。
②重复字母
　　重复字母：就是加在词根(或单词) 与后缀之间，它是词根(或单词)末尾字母的重复，且重复字母都为辅音字母。如：red+ ish = reddish“微红的”，sun + y = sunny“多阳光的”，bat + er = batter“连打”等。
（2）字母减少的现象：
字母减少的方式也有两种：
①元音压缩：
元音压缩：就是在构词过程中，为了构词的需要，在构词要素中减去一个元音字母从而构成词汇的做法。如：feast[fi:st]“宴会，盛会”+ ive = festive“节日的”
deep[di:p]“深的”+ th = depth[depθ]“深度”
basin[`beisn]“盆地”=base[beis] +in->中间低下去->当然是盆地了 
between“两者之间”=be+two+in 
twin“双生子”＝two + in 
baton[`b?tn]“警棍”=beat [bi:t]“打”+on 
combat”打斗”=com +beat 
debate[di`beit]“争论”= de“往下”＋beat
②压缩辅音
缩减辅音：就是在构词过程中，为了构词的需要，在构词要素中减去一个辅音字母从而构成词汇的做法。
如：till“<v>耕作”(减去字母l) + th = tilth[tilθ]“<n>耕作”
③压缩元、辅音： 
florid=flor（花）+id（“有…性质的；像…的”）“像花一样的；红润的；华丽的”
【解析：词根flor来源于拉丁语flora“弗洛拉”， flora是古希腊神话中的花神，意大利人把每年的 4月28日至5月3日定为花神节，在节日期间人们欢聚在一起尽情地嬉戏乐，人们用各种鲜花来装饰自己和动物，环境也布满花草，集会时有花神出现，往往是手持鲜花的年轻貌美的女子装扮。同时，花神也是西风之神Zephyr之妻，Zephyr曾送花神一座美丽的花园，园中布满奇花异草，Zephyr与Flora这对夫妻经常在园中漫步。例：
floral花的，似花的”，defloration“摘花；奸污”，effloresce“（花）开放”，flourish繁荣，兴旺”

【解析：尾缀id“种类，性质，类别”例：
fluid流体的，流动的”，humid湿润的”，placid安静的，温和的”，staid稳重的，保守的，古板的”，stupid[`stju:pid]“愚蠢的”                                   】
（3）通假现象：
　　通假现象：这是一种根据英语语音发音规律，在造词中进行元音与元音之间互变，辅音与辅音之间互变的构词现象。
通假形式主要有3种：
①元音通假：a-e-i-o-u-y
元音音变包括：

1. 单个元音字母的互换：begin—began—begun
                                    aperture裂缝”= apart +ture
                                    strength=strong+th
2. 元音字母组合的互换：seat—sit—sat
②辅音通假： c-s：peace-appease        

d-s：devide- division，conclude - conclusion 
t-s：admit- admission
u-v：nausea恶心，反胃，晕船”=navy[`neivi]“海军”+ seat 
v—w：renovation“革新”= re + new + tion                                         
n—m：brink“边缘” –brim“边缘”， summer=sun+er“夏天”
t-d： rodent啮齿动物”= rat + dent  
p-b： lambent“闪烁的”=lamp“灯”+ ent 
             f-v：wife – wive[waiv]“娶妻，结婚”，believe - belief “信念”     
g-ct：pigment颜料，色素”=pict“图片”+ ment 
c-qu：check- cheque支票”              
             t-d-s：rat－abrade“<v>磨损”－abradsion“<n>磨损”
             v-f-b：prove - proof“证据”- probe探测(以证实猜想)”
③元、辅音同通假：Campagin[k?m`pein]“运动，活动；竞赛；战役”-campus校园”
（4）音的脱落：
 H音脱落：arduous费力的，艰难的”=(h)ard+u+ous    
           channel“海峡、水沟”- canal“运河、水道”
G音脱落：hyperactive极度亢奋的，极度活跃的”= hy(high)+ per + active 
              feign假的”- feint假装、佯攻”：Make a feint in the east but hit in the west.“声东击西”
             recognize识出，认出”=re（再一次）+cognize
                                             =re+co（共同）+gnize（源于notice）
           Ignore“忽略”=i（否定前缀，源于im）+gno（源于known，k、w、n不发音，脱落成no）+re
S音脱落：scar=s+car（源于carve [ka:v]“切”）“伤疤”
Slim=s+lim（源于line“线”）“苗条”
sneeze[sni:z] =s+neeze（源于noise）“喷嚏”
词根spect=s+pect（源于peek）“看”
词根spir=s+pir（源于pore“气孔，毛孔”）“呼吸” 
词根spond=s+pond（源于bound“弹回”）“回应”
所以在今后的词汇学习中，我会刨根寻底，不仅讲解词根词缀，最重要的是，通过更深层次词源的讲解，帮助大家深刻的理解记忆每一个单词！而这正是目前为止，大部分老师和词汇书都做不到的一点。因为在他们那个年代根本不存在网络，东西方是相互隔绝的，东方人不知道西方人是如何造词的，于是闭门造车，胡编乱造自己人忽悠自己人。而到互联网已经普及的今天，记忆单词的方法已经公布于天下了。所以再也不用被忽悠了，我们应该睁眼看世界，学习西方的造词智慧了！