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儿子的高中学习

(2022-03-18 00:19:57)
分类: 家有高三党
到了高三,校内各种考试较多,平均半个月有一次校级考试。在高三下学期,儿子的几次校级考试,发挥稳定,开学考是班级第一。按学校的算法,可考985,冲C9。这还是让他和家里人比较开心。高考怎么样,我都欣然接受,但是有这些成绩陪伴,会让高三备课阶段过得轻松些,挺好。

从去年11月份开始,儿子的成绩逐渐稳定起来。其实,儿子分科后,曾考出目前为止,高中的最好成绩,年级第17名。但是,没过多久,孩子的爸爸却和老师闹得不愉快,一度影响到孩子的学习。高中的课业负担,让孩子缺乏运动,脊柱炎有加重的情况,于是孩子爸爸想为他请假,不上周六的晚自习。这本是一件很容易的事,愣是没处理好,引起轩然大波。他对老师说孩子周六晚上想要出去补课,老师希望他和大家一样上晚自习,孩子爸爸大概坚持,去年级组长那里争取。就这样,不欢而散。

可能是被气极了,所以儿子的座位由原来的第五排,换成第六排,这本是很平常的事,但是不知为何,却让孩子对此很介意,一心想回到第五排。孩子的爸爸去跟老师说,孩子自己去跟老师说,孩子还让我跟老师说,但是他还是被调到第六排,但是老师答应,只要他考得好,就往前调。期末考试,他考了年级30名,但是新学期开始,依然坐在第六排。这让他对老师有点意见,在我面前说了几次,我努力劝他,估计也起些作用,但是我还是听过几次他的抱怨。整体来说,他的成绩还是挺好的,高二的八次校级考试,四次班级第一。

高三了,班里好几个学生冲得很猛,高三上的考试,班级第一名似乎变得艰难了。十月份的一场考试中,他甚至考出了分科以来的最差成绩。就在国庆节的时候,我自以为很专业地跟他聊天,以为能为他减压,结果却在无形中增加了他的学习压力。自那以后,我再也不敢多说,一切由他自己安排。十一月的考试,他又进步了。

一模考试,我也没怎么关注,过了好几天,我才打电话问他,考得怎么样?他说:“老师已经把成绩发到群里了。”我都没注意,然后他自己在电话那头分析:“虽然有点退步,但是我有两门课没考好,所以如果我发挥正常的话,应该能考得好。”这份自信,一直保持到高三,还是值得称赞的!而他自己分析得也很多,此后的几次考试,确实挺好的。

其实,在初二的时候,有人也会学校老师闹得不太愉快,只是初中学校是民办学校,而当时的班主任是一位刚从北师大研究生毕业,对他有些忍让。但是在高中,他再次因为不能很好地处理问题,对孩子的学习差点造成影响。还记得有一次学校要收资料费还是什么,家委会的一位妈妈竟然给我打来电话,我不知道是因为什么,孩子爸爸不交?当然,自那以后,缴费我都很积极,将XQ留给他吧!

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