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小学音乐 许建国 五年级上册《我可爱的家乡》教学反思

(2018-01-03 09:48:18)

让学生热爱学习

回归学习本真  走向深度学习

晋华小学三步导学推进课讲课教师反思表

教师姓名

许建国

学校

晋华小学

科目

音乐

年级

课题

《我可爱的家乡》

时间

2017.11

 

第一,音乐课堂教师的情绪非常非常重要,教师的一举一动、一颦一笑都无时不刻在影响着学生,尤其是音乐教师,如何引导学生在老师的感染下理解音乐、表现音乐这也是音乐教师神圣的责任。

第二,一堂课上的好与坏,与各方面是息息相关的,比如:教材的选择、教学方法的使用、教师的准备、师生的情绪、教师的基本功以及教学魅力、课堂环境的影响等等。比如我的这一节教学歌曲《我可爱的家乡》一方面从导入视唱(奏)音阶巧妙地突破八度音程的难点,同时把握了音的高度,进而进入了本课的主题——家乡。另一方面,引导学生抓住歌曲情绪特点,表达对家乡的热爱之情,从而更好的表达歌曲的情感。另外,针对高年级学生不善于表现的特点,我在本歌曲的衬词处加入简单的律动,让学生活泼起来,但整个课堂的气氛不是太活跃,学生较被动。因此我认为,平时应该注重学习,学习优秀的教学方法和经验,可从教学方面的书籍、网上视频等等途径提高自己的教学方法,与时俱进,适应新时期教育的需要。

问题与希望同在,每次教研组的公开课对自己是一次很好的检验和提高的机会。在今后的教学中,我将勤学习勤反思,不断提高自己的教育教学水平。

 

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