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第九周  花样跳绳——两人、三人跳绳教案   2课时

(2015-05-05 10:56:24)
标签:

教育

分类: 教学设计

学习目标

1、学会几种三人跳绳和多人跳绳的方法。

2、发展灵敏、协调、弹跳等素质,培养团结合作的优良品质。

学习内容

1、花样跳绳。2、多人跳绳接力。3、游戏:声东击西

重点与难点

1、掌握多人跳绳的方法。

2、动作协调,判断时间准确。

课时安排 1节

教学过程

一,准备部分

1、师生问好。

2、集合整队,报告人数。

3、检查整理服装。

组织:体委集合整队成四路横队;并向老师报告人数。

要求:学生站队快、齐、静,学生遵守纪律。

4、安排本课学习内容。

教师领做韵律操

(1) 伸展运动☆  压肩运动☆  蹲起运动☆  绕肩运动☆
(2)活动脚腕手腕

教学方法:教师示范,学生跟做。

教学要求:学生积极参与做健身操,教师调动学生的积极性。

二、基本部分  花样跳绳

1、布置教学内容;(1)动作要领:含胸、收腹、屈膝;(2)动作要求:因人而异、确定目标、循序渐进。

 2、 组织学生分成五小组,进行自主探究,相互学练;教师巡视指导、师生交流。

教学方法:让学生分成五组,创编花样跳绳,以小组为单位,小组长负责,请同学们发挥自己的聪明才智,各小组讨论创造最多跳法和最佳的组合练习。

3、 组织学生个人展示如:单人向前、向后摇绳并脚跳或蹲跳;两人跳短绳;带人。

4、多人跳或一人联跳带两人跳等。

5、教师评价;教师总结花样跳绳的方法。

(1)、组织学生再分组练习;教师进行个别指导;

(2)、教师总结花样跳绳的方法;

(3)、学生听教师讲解;

(4)、学生到小组区领取跳绳,进行练习,个人创编花样跳绳;{1}一人思考、或多人探讨、习练;{2}确定内容,重点一种、 学生各组派代表展示小组的成果

(5)、(花样跳绳);学生评价。

6、各组学生在花式跳绳展示的基础上,再进行分组练习。

7、学生一起总结花样跳绳的方法。

8、知识延伸 

A多人跳绳接力

(1)、教师讲解、示范接力方法及规则:学生分成两小组(学生自己命名队名),组织方法:学生按两路横队集合,教学方法:教师看时间,5分钟时间。

(2)、学生开始比赛。

教学要求:学生遵守接力规则,花样跳绳要跳好;教师善于调动学生的积极性,调整课堂气氛。

(3)   、评价 。 

B游戏:声东击西

三、结束部分

1、 教师公布比赛成绩;表彰、总结。

2、 放松活动。

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