内容

1、 韵律操ABC3节；2、游戏： 抢种抢收；

目的

1、  通过这节课的学习，使学生了解一些简单的韵律操的动作，培养学生的协调性灵敏性等能力。

2、  通过游戏练习，培养学生集体主义精神，提高动作的协调性和发展学生的速度奔跑能力。

顺序

教学内容

教师活动

学生活动

数

时

强

准

备

部

分

一、课堂常规：

1、体委整队、师生问好、报告人数、检查服装。

2、宣布课的内容和任务。

二、准备活动：

1、队列练习：

2、广播操。

3、专项准备活动。

1、教师语言要清晰。

2、教师讲解课堂要求和任务。

3、讲解队列练习的要求。

4、师生一同练习。

1、学生站四列横队。

2、学生认真听讲，注意关查。

3、听从指挥注意力集中。

4、学生充分活动各关节。

1

1

2

1

10

小

基

本

部

分

一、韵律操：

（ABC3节）

重点：动作准确性。

难点：动作的协调性。

二、游戏：

（抢种抢收）

规则：

1、   口袋不得放在圆圈外回来时必须检起来。

每个圆内只能放一个口袋。

1、  教师讲解动作方法和要领。

2、  教师做分解和完整动作示范。

3、  教师给学生个别指导。

1、   教师讲解游戏要求和规则。

2、   教师做正确示范。

3、   学生练习比赛。

教师做正确评定胜负。

1、   学生认真听讲动作方法和要领。

2、   学生集体练习。

3、   学生分组练习。

1、   学生认真听讲游戏规则。

2、   注意观察教师的示范。

3、   学生练习比赛。

4、   分组比赛。

3－4

2－3

18

10

中

中

结

束

部

分

一、放松；

二、小结；

三、下课

1、总结本次课的情况。

2、下课。

1、认真听讲，精神饱满。

2、下课。

1

2

小