在4班上课,有一个女生一直很活泼,然后突然想提问另一个活跃的女生。环顾了四周竟然没有发现她,心里有一丝不详的预感。后来问了问班长,才知道,这个女孩果然辍学了。
记得去年的时候,她总喜欢问我问题,和我接触很多,还跑来跟我谈心,说着自己从小基础差,习惯差,学习实在跟不上。感觉她并不是很受同学喜欢的那种女孩,可能在同学心中,她是比较“矫情、事多”的那种。她来找我聊天的时候,提到过,小时候到现在,父母一直吵架,她很痛苦,我还安慰她这不是她的错。就在知道她辍学的那一瞬间,心里特别的失落。说不上是什么滋味,有自责,又无力感,更有对自己的怀疑。当然,我深深知道自己的力量太过渺小。
我给她打电话了,她说有两个原因。第一个,父母离异后,户口在内地父亲那里,要搬迁不想转过来。第二个,有些迷茫,考不上大学所以不想上了。她和我坦白第二个原因是占大多数的。想想为什么自己那时候高中没有这么高的辍学率?很大是因为自己的高中生源比较好。这个女孩在考虑读职业学校学点技术。如果考不上大学,坦白说,这也是很好的一种出路。
刚来的时候,18班一个擅长主持的女孩因为单亲,家里负债太多,死撑要挣钱补贴家用。怎么劝也没有用。其实学校对贫困学生的各方面帮助也很大。我想辍学更多的原因还是看不到学习的出路。前几天得知她去一个婚庆公司当司仪,因为口才好很受重视,很为这个女孩高兴。
20班也少了一个调皮的学生。我很喜欢他因为他是聪明的,在科技节表现很好。
想起《一个都不能少》,觉得作为一个老师,学生在变少挺惭愧。事实是,学生的问题要从根上解决,就是观念的落后和教育资源的不平衡。这些都需要更多的努力。
我现在没有太多能力,但是我相信以后我一定会有的。
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