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第九天,她对我笑了

(2013-09-09 00:12:02)
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教学心得

老师和学生的交流

人民教师

教育

如果你渴求一滴水

我愿意倾其一片海
如果你要摘一片红叶
我给你整个枫林和云彩
如果你要一个微笑
我敞开火热的胸怀
如果你需要有人同行
我陪你走到未来

----那英《春暖花开》

赴疆前,自己许过一个愿望,希望有朝一日能够变成美丽的新疆姑娘。从踏入乌鲁木齐新疆大学南校区的那一刻起,我就知道这个愿景即将破灭。新疆的姑娘小伙子们,张口即是歌,转身便是舞,尤其是少数民族,排一个大型舞蹈仅仅需要两三天,何其震撼!来伊宁二中不过五日,适逢陈校长召集学校青年女教师开会,拟为《我们是兄弟姐妹》一歌伴舞。对于一些同胞来说,在繁重的教学任务之余还要抽时间学形体艺术是一件崩溃的事情,但对于体重三位数的胖姑娘而言,确是精神上的享受、身体上的放松。

一同排舞的还有十几名学生。她们来自学校高二年级的各个班,据说是因为高一曾参演过某个大型舞蹈,而被“赶鸭子上架”。话虽这样讲,但好多学生还是喜欢来排练的。穿粉红色衣服的汉族小姑娘,是拉丁苗子,逢舞必上,形象气质极佳。黑T恤的女生,是街舞社的,常常趁空闲时间练习街舞基本步,如痴如醉,不亦乐乎。除此之外还有维吾尔族、哈萨克族的学生,也十分愿意学习舞蹈,并且乐于跟年轻老师们沟通交流。唯独我左边的女孩,总是来得迟、退得早,经常偷懒,还总是抱怨舞蹈难学。

这是个干净利落的女孩,从平时言行来看,她个性鲜明、独立、有主见。话不多,但总能切中要害,是我喜欢的类型。她以往小声抱怨动作难学、课程落下许多时,我总会去随她说几句,或鼓励、或宽慰,然而每次她的回应都是一个浅浅的笑,并不多言。越是这样,我就越是在心里憋一股和她交流的劲儿。有一个动作是需要两个人配合,一高一低,动作、眼神都要进行交流。每每这时,我便对她笑,以露“16颗牙”的标准,雷打不动。但她更多的时候会害羞地把眼光瞥向一边,躲避我的眼神。

在二中,每天重复着备课、上课、改作业的日子,下午两节课后的舞蹈排练就显得生动活泛些。练舞的学生中只有两名学生上我的课,但我喜欢所有的她们,在教室外、校园里偶然遇到,她们会像见了熟人那样跟我打招呼,我也会像遇到故知般回应一个嘴角上扬60度的微笑。对她我也不例外。她马尾上的发带,跟小妹的款式一样,我见了心里会多些亲切和欣喜,笑容就自然更热烈一些。

这样差不多过了一个多周,在第九天的排练中,她突然转头跟我说,老师,你总是对我笑,你的微笑常伴我左右啊!然后跟我拉了好一会儿家常,那一刻她的笑容,最纯真、最无所顾忌。排练结束后,她还邀请我跟她一起拼车去广场,十分热情,与以前那个冷漠、少言的她判若两人。是不是和昨天她参加演讲比赛获得好名次有关?还是因为今天彩排她有合身的衣服?其实我更愿意相信的是,时间和交流融化了师生间的隔阂。

媒体的关注度,总停留在近两周。最近弹出的窗口,总是在讨论“教师节是否应该改成孔子诞辰日”,在辨证“教师节园丁是否应该收礼品”,在陈述“教师节应重拾尊师重道”云云。对于这些新闻,往昔的我可能并不曾去关注,就像很多人不会花大力气研究医患关系、学习领导讲话一样,我们总是愿意去关心和自己息息相关的事物。现在,我也算是一名人民教师了,也在履行着教书育人的职责,也会为网络舆论的片面性为天下好老师打抱不平。在岗数日,心中的情感是十分复杂的。然而今天,学生的一个微笑、一席贴心话,让我顿有春暖花开的感觉。我相信,天下有无数好老师,一直都在默默坚持,以一言、一念、一行,浇灌祖国花朵,呵护明日栋梁。老师们,你们辛苦了。

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