刚开学，我们班转来一位外星人，瞧他多可爱，两只绿色的小眼睛，像星星一样闪闪发光。见谁都笑眯眯的，没准来自遥远的“好脾气星球”呢！他叫做苯。

    一下课，大家都围着他议论纷纷：“你说他到底是怎么来到我们地球的？”“可不可能是因为他有什么任务？”“他会不会说话？”……议论声淹没了他。正当他不知所措时，老师走进了教室。老师向大家简要地说了一下这个学期的内容和要求，然后给我们排新学期的座位，因为我是班长，所以教会苯的任务便“光荣”地爬上了我的肩膀。

    那一天，班主任教完了第一篇课文，叫我们自己做课堂作业本。我刚拿出作业本的时候，惊呆了，苯居然拿出了品德与社会书，正像模像样地看着。我只好帮他拿出语文作业本，“布啦咔！”他抬头，用那双绿色的小眼睛望着我，好奇地问道。我一头雾水，举手问了老师：“请问老师，布啦咔是什么意思？”老师也奇了怪了，她满脸疑惑地看着我，我赶紧解释道：“是苯对我说的一句话！”老师马上醒悟，从包里掏出一个巴掌大的药瓶，递给我，我合着白开水喝了下去。

   “吉利啪啦！”苯又再次问道。我的脑海中浮现这么一句话：请告诉我，怎么做作业。我握着苯纤长的手臂，一笔一划地教他写字。苯不愧是外星人，记忆力就是好，很快便会写字和握笔了。我受到了班主任的表扬，心里美滋滋的。

    可惜好景不长，我的麻烦又来了：苯不会英语！我只好教他从最最简单的ABC开始，当我念A的时候，苯偏偏说是S，当我教他写A的时候，他居然给我画出了一条挥动的蚯蚓……我都快得神经病了，我拿着辞职书，气呼呼地跑向办公室，可回答我的却是老师暴跳如雷的责骂：“你怎么能半途而废！”“你一开始也是什么都不会呀！”“心急吃不得热豆腐，你要拿出十二万分的耐心！”……

    我只能忍着教苯，体育课成了我的“救命课”，每当上体育课时，苯总是高兴地大叫：“基拉加拉！”总的意思是太高兴了。在操场上，他大显身手，一会儿来个腾云驾雾，一会儿来个空中荡秋千，应有尽有，丰富多彩，让人惊叹不已。

    最让班主任和我无奈的是他每天都不吃一口饭，只是不声不响地咀嚼着他最爱吃的树叶，造成学校里的绿色植物大量减少。校长一听到这个消息，马上要求种植物，他每天吃一棵树，我们每天种一棵树。绿色环保就这样在我校拉开了序幕……

    我的同桌是外星人苯，他太……啊！苯又在啃树了，我得赶紧赶到现场，拜拜！