听专题家长会《给孩子成长的力量》有感
(2014-11-03 13:40:43)
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育儿 |
分类: 家长感悟 |
听专题家长会《给孩子成长的力量》有感
四(3)班韩欣洋家长 韩炜
今天学校组织了关于《给孩子成长的力量》的专题讲座,有以下感受:
刘老师以一个一个鲜活的例子,为我们讲述着教育孩子的方法,第一个例子是赖斯的故事,赖斯作为一名黑人,在当时的美国地位低下,可小小的赖斯立下一个不敢想象的理想——我要做白宫的主人。通过自己的努力,是普通人的更多倍的努力下,赖斯一飞冲天,成为美国首位黑人女性国务卿。这个故事告诉家长要激发学生持久的学习动力,也就是帮助孩子设定一个目标,并且不要轻易打击孩子的目标。当回到家中和孩子讲起这个故事的时候,韩欣洋自己也有所思考说:“爸爸,我爱玩游戏,我长大了,可以做一名游戏的设计者,可以吗?我想玩自己做的游戏,一定很过瘾。”我说:“好呀,但游戏,看着好玩,要的是复杂的逻辑计算,复杂的逻辑思维。这是要好的数学为基础的呀!美丽的画面还需要有绘画的基础等好多的知识。”韩欣洋听了后,小小的心灵一动说“我要好好学数学和美术。”
第二个例子,是关于一位家境贫寒的普通孩子考上北京大学的故事,故事中无不流露出孩子的懂事与感恩,为了改变自己的命运,慈祥的父亲天天的把孩子送到村口,为了孩子带他去看北京大学,不忘父亲临终的嘱托,终于考取北京大学的感人故事。韩欣洋听到这个故事以后,我对他说:“你的爸爸妈妈也天天的送你上学,接你放学。你所要求合理的事情,我们基本上都满足你的要求,你是不是应该向这个同学学习,学会感恩,懂得回报哪?”韩欣洋说:“这是我应该能做到的。”
第三个例子是关于一位问题孩子的回转的故事,故事中的孩子没有父母的爱,当父亲知错改正后,用他的实际行动,深深的把孩子失落的心从新拉了回来。这个故事充分的说明了良好的家庭教育是优化孩子心灵的催化剂,为了孩子我们家长一定要创造一个和谐的家庭环境,以身作则,自觉加强修养,言传身教地将有关尊老爱幼,相帮谦让,宽容大度,待人以诚等优良传统道德品质示范于孩子,正如孔子所说:“其身正,不令而行”。使孩子真正做到“父母呼,应勿缓;父母命,行勿懒”。
最后刘老师还提到了培养孩子良好的学习习惯,培养孩子形成良好的学习习惯尤为重要。而贪玩是孩子的本性,需要家长督促和引导,让孩子养成严格遵守学校的规章制度,上课专心听讲,课后及时复习,认真完成作业,独立思考,勤学好问等良好的学习品质,牢固掌握所学知识。
家庭教育是一项复杂的系统工程。我对孩子的教育做得很不好,通过这次学习,我又有所悟。我们将尽不懈地努力,汲取别人的成功经验,与老师、家长们共同探讨学习,使孩子能够全面协调发展,成为一名健康、阳光、多识的少年。