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222@365 老师,我想对你说

(2013-08-09 19:03:56)
标签:

365

育儿

分类: 成长片花
222@365 <wbr>老师,我想对你说222@365 <wbr>老师,我想对你说

我想对吴老师说,早上好!

我想对尹:老师说:老师,你在干什么?
尹老师说:我在画画

老师,你为什么要画画

我把画画画好,好教你们啊

谢谢老师!

——-豆豆想对老师说(5岁,中班;开学大班)


我想对老师说:在我们毕业的时候,我很喜欢你,很想念老师,还有小朋友们。老师,你会迎接更多更多新的小朋友们,我会得到新的伙伴。祝福老师快乐!我非常感谢老师教了我这么多东西,连爸爸都还有许多不知道的东西,老师也教给了我们,希望老师能够找到很好的同学,希望我以后能够有机会再去跟你一起玩。
------豆豆姐姐对老师(6岁,大班。开学一年级)

我不想对老师说很多的话,当我因为好动调皮,破坏教堂秩序的时候,我被惩罚了,站在教室的一角,当时我很生气,那个小孩子不犯错呢?但现在想想,还是我错了!因为如果很多小朋友在课堂上,或站起来,或大声说话,那老师怎么可以教我们知识呢?所以,很想对老师说:对不起,老师!
-豆豆二哥想对老师说(7岁,一年级。开学二年级)


   数 学老师,我想对你说:您经常给我发糖!因为我们经常数学测试在90分之上。可是忘记性的我,经常忘记你给我的这份惊喜,直到其他同学都拿到了糖,甜滋滋的嚼着糖的时候,我才想起这份荣耀。

   老师,我想对你说:以后我要更加努力,不是因为你给我的这份意外礼物,而是因为我的数学成绩不稳定,现在的我就像踩在水边的湿漉漉的石头上,如果一不留神,我就会滑倒,浑身湿透。如果我能够站稳或者跨一步,就会身上干净或者安稳走路。所以在学习中,如果我不用心,就会滑倒,最多就会考到7,80分。如果我特别用心,就会考到90多分或者100分。

   老师,我想对你说:对于您所布置的作业,我不会再磨磨蹭蹭,而是准时做好作业。对于数学功课,不再仅仅局限在那几道题,而是自己多多去做练习,最重要的是要努力思考。

   当然,我想,虽然大家不会叫我马虎大王,您也不会叫我马虎大侠,但我知道,在我考试或者做的习题中,我错的大部分是计算题,倒不是因为计算题步骤做,或者自己不会做,最重要的原因就是马虎大意。所以在以后我作业的时候,需要自己好好检查题目,不能够单纯依靠老师您的眼睛帮我找出一切错误。而要想不马虎,在做习题中训练自己的火眼金睛,那就是用脑用心去思考。

   就像我经常忘记您鼓励我们的这个惊喜,诺是以后我放个便签条,放在文具盒或者桌子上,我就不会忘记了!当然,我更希望,通过自己的努力,多多得到您的惊喜礼物。

   老师,我最想对您说:非常感谢您对我们用心的关注,以及循循善诱的教导!

——————豆豆大哥的想对老师说。(开学五年级,10岁)












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