Louise deForest

       每个童话都有人类不同的真相图景，有的关于与内在男性女性特质的联系，有的与器官相联。每个童话都打开一扇窗，让我们考察地上人类的生活。童话故事本身就是人智学。

      《小红帽》是与遗传、个性有关的，需要逐词逐句地研读。通常开头几句话就会告诉你这个故事关于什么，在这个故事中，孩子和奶奶的关系是其中最主要的关系。

       小女孩代表什么？孩子来自未来，并将我们带向未来。奶奶则代表过去。过去给未来很多东西，“没有什么是奶奶不愿意给她的”。来自过去的一顶帽子定义了她。红色代表血液，遗传、个性这些都在血液里流淌；血液既是个性，也是遗传所在。

       妈妈给小红帽一个篮子，内装蛋糕和红酒（最初版本是面包和红酒）。这些食物都通过发酵而来。通过人的意志和双手，产品大大超越了原先的材料，它们代表了精神和物质的结合。发酵过程中产生了新的东西，产品已经过转变。妈妈让小红帽把精神与物质整合的东西送给奶奶，即把未来的东西带给过去。妈妈知道这是奶奶所需。

       妈妈还给出具体指导：不要偏离道路，不要东张西望等。妈妈让小红帽做好准备以完成任务，她并不陪伴小红帽一同前往。因为每个人都要自己走上自己的路。在这里，妈妈代表有智慧的向导，她不做任何不属于自己的任务。

       奶奶的屋子是分开的，不与大家在一起，中间有一段距离，还有一片树林。树林对人来说不是熟悉的，阳光不易照进。童话中的森林常常象征中间地带，任何事情都可能发生，介于天堂与人世之间，其中可能隐藏危险。进入森林即进入梦幻的夜晚意识状态。

       小红帽一进森林就遇到狼。她天真，完全没有认出狼的邪恶，而狼完全知道她。（狼：吞食机器，有无法满足的饥饿。）狼表现得很温和友好，小红帽告诉它一切事情，包括去奶奶家的确切道路。房子在三棵大橡树底下。橡树有巨大的树冠，非常坚硬的树干。通常橡树代表智慧，它是从一颗小橡实开始长大的。坚果树上有许多坚果，代表生命力、繁殖力和慷慨。这些树想要供养全世界。这描绘出奶奶生活环境的特点。

        狼想到小女孩很好吃，知道奶奶不好吃，但它的饥饿使它无法满足，打算将两人都吃掉。它很快发现小红帽的弱点：她喜欢美好的东西，喜欢小红帽以致不愿摘下。我们每个人在人生道路上遇到障碍时，它总是打击我们的最痛处，最弱处。女孩不知道这些弱点，于是狼引诱她离开大路，说“林子多美”，要她生活于自己的感官中，完全抛弃其他东西。小红帽就想给奶奶采花，她采到手也拿不下了。她不再想到奶奶，而屈从于狼所带来的冲动：总是要得更多、更多。她沉睡在自己的感官中，沉睡于世界的美里了。

       狼去到奶奶家。它说话不同于小红帽，奶奶非常虚弱所以没认出来。狼一口吞掉奶奶，再装扮成奶奶，非常聪明。

       小红帽发现天晚就往奶奶家走。她遵循妈妈的指示回到大路，但已经晚了。当我们做了错事，就想努力做得特别好。小红帽进到屋里感觉情况不太一样，但仍努力遵从妈妈的指导去做事。她不再相信自己的感觉，对“奶奶”的外观说了些话，狼都做了回答。认出狼的原形后，小红帽被吞食。

       伐木人/猎人生活于黑暗、沉静的森林里，以森林为生。他听到狼的呼噜声。由于他照看领地里的一切动物，不易受骗，一下就认出狼。这里没有任何幼稚。猎人一直在追踪狼，想到狼可能吃了奶奶，并可能救活。这是非常清晰的思维。

       小红帽在狼肚子里经历了黑暗、害怕，被救出来后马上找来石头。她不再是刚出发时的小红帽，把最没有生命力、最致密的石块填到狼的肚子里。狼醒来后就被这沉重的东西拖死。有趣的是，是因为肚子太满而死，它被无止境的饥渴拖死了。

       这里没有伤感的情感主义。猎人还剥下狼皮，解除狼的一切能力。最后奶奶病愈，小红帽说再也不偏离道路。

       过去的智慧受到未来能够给它带来的东西激活，过去就有了新的力量，活入未来之中。未来则承载着过去的智慧。

       狼象征唯物主义物质体。物质主义是无法满足的，因此狼总是饥饿的。物质主义如何克服？无生命的石块，由物质主义自己吞下。猎人象征指导者的精神存在。猎人不会让你逃避自己的任务，但在偏离之后会帮助你找回来。他不在小红帽被吞食之前到来，否则小红帽不会转变。经历了痛苦，她才学会克服障碍。猎人从来不会避免让你去经历痛苦。

        小红帽和奶奶都获得了新生。

        妈妈尽可能保护好自己的孩子，但她让孩子自由地完成自己的任务。

        最后狼死了，这多么令人满足。最不可能出现的结果是，猎人对狼说以后别去做坏事，然后就让它走掉了。孩子能直接领会到故事的原型，而不是从字面上理解，他们与物质的连接方式跟我们不同。

        这个故事呈现出旅途的景象，让我们不要迷失于感觉当中，并给我们克服的方法，以及度过艰难情况的图景。正是通过艰难事件，我才学到东西。每次站起来了，总会得到礼物，得到新的提升。

Louise deForest简介：

       路易斯老师有多年的华德福幼儿园教学经验。她目前是北美华德福幼教联盟理事，并代表北美洲参与国际华德福幼教联盟的工作。她活跃于北美、美国中部以及欧洲，从事督导和师资培训工作，并在全球范围内就华德福早期教育主题进行演讲、举办工作坊。

（根据2015年5月WECC课堂笔记整理）