http://s8/mw690/002DSPMPzy713NJGi0L17&690越早学越好" TITLE="《学音乐最怕走弯路》—视唱练耳篇 越早学越好" />
　 　突出的听力表现使孩子们在钢琴上视奏时，仅凭听觉便能判断出视奏正确与否，因为他们在读谱的瞬间，大脑便能对乐谱上的音高作出迅速的反映，以固定音高概 念为基础的良好的内心听觉己经走在了演奏的前面，因此当奏出的音高一旦与大脑中的固定音高不相吻合时，内心听觉会迫使他们很自然地在键盘上寻找正确的音 高。由此可见，固定音高概念一旦形成后，将大大地有益于钢琴学习的全面发展与提高。 

　 　在对4至5岁的儿童学生的观察中发现，固定音高的教学效果依然非常理想;5至6岁的儿童接受训练后，在音高听辨上仍然表现出惊人的准确率，但在唱音方面 的准确率却有所下降;6岁至10岁之前的孩子接受训练后，在音高的听辨能力上表现良好或较好，但准确率不够稳定(尤其是在面对各种复杂的七和弦时),7岁 以后的孩子在唱音上表现较差，即使能够唱准，也显得非常勉强；10岁之后的孩子大都失去了形成固定音高概念的有效时期，这一时期的孩子即使通过强化训练， 也收效甚微。我认为，形成这种状况的主要原因是这些孩子在记忆力最单纯的时期——固定音高形成的最佳时期，没有良好的固定音高环境以及没有经过良好的训练 所致。我们在实践中还发现，在接受固定音高概念培养的有效期内中断钢琴学习的孩子，标准的固定音高概念会减退甚至失。而不间断的、经过5年以上的训练大都 会取得稳定的固定音高概念，这种概念会成为终生记忆。

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      我曾经讲过，在儿童学琴早期即介入视唱练耳教学，对儿童的学琴具事半功倍的效果!我甚至认为，儿童学琴前，抓好视唱练教学远比抓好学琴重要得多！因为学琴晚点不要紧，而错过培养提高音乐素质的关键时期却是难以挽回的！

       所以，为孩子物色一位相对比较全面的视唱练耳课老师是非常重要的。或者跟着《学音乐最怕走弯路-视唱练耳篇》教程书碟同步，轻轻松松自学视唱练耳！

   关于这方面的内容，在《学音乐最怕走弯路》系列教程中都有详细教学，示范。鉴于很多朋友在学琴中常常遇到此类问题，故在此进行简要剖析。

《学音乐最怕走弯路》-钢琴 系列教程

       新型钢琴教学全讲解视频教程；本教程倡导科学的学琴的理念，教授先进有效的方法和技巧，围绕现在学钢琴普遍存在的难题，在此教程中都有详细、科学、有效的系统教学和示范，很多心得要领都是唐唐老师多年的积累。本教程采用：书+同步教学视频+售后辅导 结合方式全方位保障你的学习效果！让您达到轻松自学钢琴的目的，避免您在钢琴学习的道路上少走弯路！​ 

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微          博：学音乐最怕走弯路作者

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