记得校长曾发过这样一个朋友圈：看本家校长发朋友圈：“老校长问，学校教师子女读不读自己学校？周边学校教师肯不肯把孩子送来？当得到肯定的回答后，他说，那就可以了，好好干，首先要让教师信任你的学校，他们的眼光，比其他家长总要专业。”我觉得这是衡量学校的标准之一，之前我说过，老师敢不敢带自己小孩的课，是衡量教师的标准之一。

带教师子女班的经历，我比较丰富，有许多话想说。

13届带了两个教师子女，我家的和另一老师家的，俩孩子都上了合肥一中。

那时，我们学校还没有教师子女班这一说法。

我家的是在八年级下学期临近期末转来的，本在离家很近的50中东校区上学。说实话，直到现在，我对那所学校的坏印象都没有改观。主要师德师风差！他们主要是怎么想办法在孩子身上捞钱。数学老师，一个代课老师，主要收入就在办补习班上。去不去她那上课的，另眼相待。英语老师，带两个班的课，也是。物理老师，当时家住光明小区，当时一次课就收到80元，那是很多年前。

孩子学习状态一直都不是很好，感觉很不上进，成绩中等偏上。

班主任老师，曾是孩子爸爸的家长。有次打电话让我到学校去。西小和50中一墙之隔，她要找我谈孩子。她说的含含糊糊，我大概还是听明白了。其实根本不是什么事。又是那个物理老师！但那时那地，我已动了要给孩子转学的心。

和信任的兄长商量过，最后征求孩子的意见。她在挣扎了一夜后，一早站在床头跟我说：妈妈，我跟你去上学。

多年后，我才知道在当时那个班上一个叫杨志诚的欺负了她很长时间。班主任知道，但就是没有给她调过位子。衣服上被水笔画过，胳膊被水笔戳过，自己的笔被碾压在地上过。回到家，我们都是一味地告诉她，要宽容要善良，别和同学发生矛盾。孩子就一直忍着。前段时间，说起这事，她还控制不住一顿嚎啕大哭。唉，家长的失责！

一转来，情况并没有想象的好。兄长告诉我，给她安排一个心地善良上进的同桌，慢慢带着。这方法，在现在班级管理中还一直在用。

在当时，相比较而言，这孩子是让人头疼的。作业质量差，甚至不写。贪玩，每天放学都不会按时回家，要和同学一起把学校周围的小店铺逛一遍才回家。喜欢看宫廷小说，把《后宫甄嬛传》里的人物画成思维导图，人物之间的关系用一张表呈现出来了。家里有个没卡的手机。想当然地以为那手机只能当个闹铃用，没想到她偷偷买了储存卡，找同学下载了网络小说，偷着看。

因为学习，她没少挨揍。这孩子表面和我对着干，背地里还是花功夫的。不然，走不了统招。

另一个孩子，家里管束的多，导致性格有点懦。正常考试，一旦一门课没考好，后面的全都考不好。

老师们要求高，他若是跟不上，他妈妈就会有许多微辞。老师那不好这不好的，甚至还想过要给孩子休学留级。

记得初三一模考试，那孩子考得不错。他们一家很高兴，宴请老师和领导。席间，校长说，这次考得好，下次有可能考不好。在座的笑而不语。果然，二模没考好。

不过后来，结果都还不错。感谢六班所有任课老师对孩子的包容！永远心存感激！