加载中…大李这样执行规则
(2012-04-04 23:11:42)
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育儿教育 |
偶尔看到这么一个数年前的故事片段：芭学园的大李和两个孩子一起在沙坑里挖沙子。不知怎的两个孩子争执起来，抢一个铲子。大李过来拿住铲子，宣布“这个铲在现在要收起来了”。两个孩子均不肯放手，于是三个人僵持。终于，其中一个孩子有些委屈的问道：“等一会儿可以玩了的时候，能让我先玩吗？”
大李在这个孩子的额头上亲了一下：“有这个可能性。”
我看到了什么？
我看到了大李执行规则的时候，简单到不能再简单，直接伸手拿住铲子。
说了一句简明扼要的陈述之后，闭嘴。没有说教，没有劝诱，没有斥责。什么都没有。
最让我心里震了一下的，是她最后的那一个吻，和她那句幽默的回答。
我忍不住问自己：我在孩子这么干过“坏事”之后，立即就能亲亲他吗？我没有过。我没有意识到我该亲亲他过。
我能在简要宣布我要执行的规则之后，立即就能闭嘴，屏蔽一切说教与斥责吗？做不到。我总是“抓住教机”，滔滔不绝，似乎不如此不足以展示我胸中点墨。
最后再来句幽默的“有这个可能性？” 不不，根本没这可能性，我满脑子官司，哪里还挤得出幽默感来。
这就是“放松”与“不放松”的对比。
这就是差距。
下一次，我要试试看，我一定要努力试试看，我能不能做到这么放松，这么静默，这么亲昵，这么幽默。
大李在这个孩子的额头上亲了一下：“有这个可能性。”
我看到了什么？
我看到了大李执行规则的时候，简单到不能再简单，直接伸手拿住铲子。
说了一句简明扼要的陈述之后，闭嘴。没有说教，没有劝诱，没有斥责。什么都没有。
最让我心里震了一下的，是她最后的那一个吻，和她那句幽默的回答。
我忍不住问自己：我在孩子这么干过“坏事”之后，立即就能亲亲他吗？我没有过。我没有意识到我该亲亲他过。
我能在简要宣布我要执行的规则之后，立即就能闭嘴，屏蔽一切说教与斥责吗？做不到。我总是“抓住教机”，滔滔不绝，似乎不如此不足以展示我胸中点墨。
最后再来句幽默的“有这个可能性？” 不不，根本没这可能性，我满脑子官司，哪里还挤得出幽默感来。
这就是“放松”与“不放松”的对比。
这就是差距。
下一次，我要试试看，我一定要努力试试看，我能不能做到这么放松，这么静默，这么亲昵，这么幽默。
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