目标决定方向   态度决定一切

“目标决定方向，态度决定一切；目标和态度很大程度上决定着一个人未来的发展”等等，这些理念在我们的生活中曾经都有很多感悟。但时至今日，这些理念在一个八岁多的孩子身上得到了充分的体现。

2012年10月份，张家军又一年的书法比赛活动开始了。此时正逢我和老师们对孩子开学一个多月来的表现和成绩都不满意的特殊时期：语文课上不主动积极举手发言；数学是粗心，明明会做的题都答错，成绩很不好。和以前简直判若两人。两位主课老师都对此提出了意见，让我们找找其中的原因所在。我想了很久，最后定性为态度问题，“态度决定一切”。

在学校老师们提出的这个问题上，我和孩子经过了一个多月的“战争”，最终孩子认识到错误并调整好了心态。而这么快能调整过来的最根本原因竟是因为如果再不改变，就不能再上张朝明老师的书法课，而张老师的书法课被孩子称为她的“命根子”。以孩子的话说，不让她上张老师的课，就等于挖了她的“命根子”。

此后短短一个多月的时间，周周都有变化：上课主动举手发言，原来的粗心大意都基本改掉了。孩子战胜了自己，战胜了眼前的困难和问题。那时我真正感触到所谓的“目标决定方向，态度决定一切“。因为喜欢一个人，一件事，愿意为他付出和改变；因为喜欢张朝明这位老师，喜欢张老师的课，孩子迅速的、彻底的改变了，恢复到以前那种自信、阳光和灿烂。就像孩子的班主任史老师所说：“到底是什么样的一位老师，竟让孩子如此的挚爱，如此的因为决不放弃而快速改变呢？”------是张老师那幽默、智慧和风趣的授课风格、大胆创意的思维方式和奋发向上的不服输的精神，甚至那些经常不经意间蹦出的成功学理念等等，都深深的吸引着孩子，不知不觉间让这棵幼苗滋润着、快乐着、成长着……

在张老师的比赛任务下达的两三周后，我们才真正决定参加这次比赛。“要参加比赛，就一定要拿特等奖”这是孩子对我说的话。面对孩子强烈的目标和认真的态度，我就和孩子说：“参加比赛重要，但参与的过程是艰辛的，要付出很多的辛苦，你愿意吗？”孩子说愿意。

在参加比赛的过程中，我一下子觉得孩子今年长大了。因为平时住校没时间写，只能周五周六回到家写，经常要写到深夜；偶尔每周中间接回来一次也是晚上10点了，加班写一个小时。当时作为妈妈的我觉得孩子真是辛苦，在写出三套后就告孩子，要么别写了，差不多就行了。但是孩子说：“不行，我今年还要拿特等奖呢”。就孩子这一句话，我说：“妈妈陪你”；她爸爸说：“爸爸妈妈愿意为你效劳，支持你！”

就这样提前写出来三套作品，让张老师审查，挑出几个字又重写，然后把章法全部做好让张老师看。不看还好，一看张老师直摇头，说原以为是一米五高的屏风，但按写字的大小比例调整下来的整幅章法屏风只是0.8米高，不气派，虽然能打104.8分，但不是他想要的效果。我们也觉得真有点不虎气，就这样又增加了内容调整了章法后，决定重新写。回来后和孩子说内容得变，因为章法觉得不太好，要调整，你要不再写一套吧，写好的那几套给你留着做个纪念，你看呢？孩子说行。就这样孩子用了差不多一天左右的时间写完了一套新的作品，然后我们重做章法。结束后我和孩子说，今年参赛作品的事就算是画句号了。

再一次给张老师审查参赛作品，张老师说章法没问题（整幅高1.6米，四面屏风），字也没问题，现在打104.8分更不是问题。但如果能把写字的底色变为KT板上写字部位的颜色，写出来效果会更好，能再加0.2分，更会成为张家军第一名的最高分。张老师完美的性格和平时做事要求高标准的风格，做出这样的结论不足为奇，可让我当时很是犹豫。我说：“重写太累了，看孩子吧”。张老师说依他看乔佩琛是会重写的。是否重写，我当时没答应。万一答应了而孩子不写多没面子，况且我不想让孩子再写了，太辛苦了。可没想到的是，真让张老师说对了，孩子听到重新调整后可以再加0.2分，得张家军第一，那种强烈的目标和斗志又一次战胜了自己，决定重新再写一幅参赛作品。当时离交作品的时间还剩两周，应该还有时间。可接下来的那周，孩子病了，感冒、高烧、咳嗽，根本没办法写。我心想：“算了，不写了”，下周日下午就是交作品的时间了。

第二个周五晚上，孩子回来说：“妈，我周六写作业，周六晚上和周日上午写参赛作品，下午交”。我说算了，能不能写完？孩子坚定的说：“没问题”。我说：“那就写吧，确实写不完，就拿以前张老师审查过的那套作品交吧”。孩子说：“没问题，能行的！”那种坚定的语气和眼神，让我做妈妈的只有支持的份。目标明确后开始行动，周六晚上开始边写边看电视边玩边吃，也许对她来说这也是一种另类的放松方式。写了一个小时左右完成了一半的作品。我说差不多了，明天再写，就催孩子休息。没想到的是我把圆的和方的写字底板给弄错了，又一次的失误，让孩子还得重写。我当时真气我自己，孩子已经很辛苦了，自己又给弄错了，但此时又不能打退堂鼓。我向孩子说了一句“宝贝，妈妈失职给弄错了”，又埋怨了她爸爸几句。可孩子没有抱怨，只是淡定的说了一句：“妈妈也有弄错的时候啊！”

第二天早上起来又开始写她的作品。孩子虽然辛苦，但这次比赛写字过程中从没听到孩子说“累”这个字。我很庆幸，这种精神真值得我们学习。就这样不到一上午完成了新的参赛作品，期间从未因写不好让重写而苦恼。我为孩子今年参赛的态度而高兴。和去年相比，我想和孩子说：“孩子，今年你长大了，不仅字写得好，而且这种‘一定要’的态度让我高兴”。一个人懂得我要，而且一定要得到，那她就很容易达成目标，这也是张老师教诲有功，成功学的作用在此得以体现。

就这样，今年的参赛作品真是一波三折，而最后完成的那套参赛作品虽然时间没用太长，但品质却是7套作品中最好最棒的一套。

“目标决定方向，态度决定一切；要想人前显贵，必定背后受罪”，辛苦的背后等待的是肯定和荣誉。期间在山西省某项书法比赛中，代表孩子的学校投了一份参赛作品，已得到获了一等奖的通知。更大的奖项和荣誉将会接憧而来，更大的挑战、成长的喜悦和乐趣将会随时相伴！

一切的成绩都源于张老师您的辛勤、无私的教导和付出。再次真诚的感谢张老师的指导和帮助！

黄上班班长  乔佩琛妈

2012年12月21日