我的个人发展规划

    教师,是一份崇高的职业,他赋予你任务也给了你被拥戴着的光环。其实,它的宗旨,只是奉献。随着教育信息化和新课程改革的不断深入，作为语文教师深深地体会到如果仅满足于完成教学任务，是远远跟不上时代发展需要的。通过职业规划,只能是一个大略的计划,我要通过实践不断的优化,通过行动去兑现。努力成为一名优秀的人民教师!

发展目标 ： 1、争取三年之内晋级职称。  2、争取每学期写一篇论文或教学案例（质量较高）。  3、努力实践信息技术与语文的整合，提高教学质量，提高学生成绩。  4、成为校级骨干教师。  5、努力培养特长生，在各级比赛中取得好成绩。

    具体实施措施：  1、多读多看教学理论专著，提高自己的教学理论水平。  2、多了解其它学科的教学情况，努力寻找挖掘可与本课程整合的主题，在语文课上进行实践。  3，努力实践多种教学方法，培养学生综合处理信息的能力，使学生逐步形成在日常生活形中应用信息工具，并将这些能力内化为自身的思维方式和行为习惯，从而成影响人的一生的品质，即信息素养。  4、加强团队合作，互相听课，共同研讨。  5、开展与周边学校的合作、交流。  6、积极参加各级各类的培训，一方面是学习相关的技术知识，提高自己的业务水平，另一方面也可以在与其它学员的交流中了解更多的信息，这样会提高会更快，也可以少走很多弯路。  7、积极参与学校的课题研究。  8、注意资料积累，平时多写教学后记，教学反思，为撰写论文打下基础。      

    在未来的3-5年里我对自己制定的总目标是：努力成为业务水平较高的教师、并在科研、课题上有所发展。  在参加工作教学的十年中，我能够积极主动的进行思考、探索，积累了一定的教育教学经验，能够较好地胜任数学学科的工作，在学校领导和同事们的大力支持下，获得数学优质课一等奖，能熟练运用多媒体组织课堂教学活动，提高教学质量和教学效果。注重自身的学习，把骨干教师作为自己思想和行为的榜样，在思想方面严格要求自己，努力使自己成为一个有较高道德修养的人民教师。 加强创新意识，培养创新精神，以课堂教学为主渠道，把创新教育的实施贯彻于课堂教学的始终，多鼓励学生提问、质疑，并且注意保护和满足学生的好奇心和求知欲。从以人为本、为学生终身发展服务为目的，在日常教学中注重培养学生良好的学习习惯、行为习惯和健康的人格。积极探索教学规律，努力形成自己的教学风格和特色，成为一名优秀教师。