评价内容

评  价  要  素

参  赛  选  手

楼欣

楼妍

赵纯

彭珺婷 

王诗语

 教学目标

（15分）

1、目标明确，紧扣“标准”。

2、目标具体，切实可行。

3、富有音乐学科特点。

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教学内容

（15分）

1、内容安排适当，重点突出。

2、注重学生实际，重能力培养和学习过程。

3、寓艺术性、思想性、科学性于音乐教学之中。

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教学过程

（20分）

1、体现体验、参与、愉悦等音乐学科的特点。

2、突出探究、创造、合作、综合等学习方式。

3、教学节奏张弛有序，教学环节连接自然。

4、教学氛围好，情绪化。

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教学方法

与手段

（20分）

1、教学方法灵活、多样，针对性强。

2、激发学习兴趣，调动学生学习

积极性和主动性。

3、 教学信息反馈及时，调控得力、

师生互动。

4、现代化教学手段运用恰当。

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教师基本功

（15分）

1、教态亲切自然，语言规范、生动。

2、范唱准确，富有感染力。

3、弹奏规范、流畅。

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  15

教学效果

 （10分）

1、音乐教学能感染学生，学生的音乐兴趣和审美能力得到培养。

2、学生主体地位得以体现，能较好地掌握所学知识与技能。

3、学生积极参与表现，创新思维得到培养。

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教学特色

（5分）

教学有独创性、体现创新精神。

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