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儿童性现象经典回答(一)我从哪儿来?

(2012-03-08 15:35:15)
标签:

健康

教育

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性健康

性教育

新解

分类: 性教育

儿童性现象经典回答(一)我从哪儿来?
这个问题几乎每位父母都会遇到,绝大多数2-5岁的孩子都会不止一次的问这个问题。剖腹产的妈妈回答这个问题显得比较自如,因为腹部一个可以看到的手术伤痕,避免了妈妈的性羞涩。那么其他的爸爸妈妈怎么办呢?答案非常简单:这种难以启齿是因为成年人知道孩子是怎么到妈妈肚子里面去的,所以父母担心孩子追问这个问题。其实孩子问的是我是从哪里来的,这个年龄段的孩子,关心的是自己的身体,自己是如何长大的,自己为什么和别人不一样,为什么和爸爸、妈妈长的不一样。这个年龄段的孩子没有异性交往的意识,没有成年人眼中的性兴奋的意识,没有性行为的意识,他们的兴趣点在自己的身体和自己的成长发育。根据回答儿童提出的性有关问题的原则:必须回答孩子的问题;必须尽可能给孩子正确的答案;用简单简短的语言告诉孩子;用孩子的思维方式去理解孩子并表达给孩子听。这个举一个经典的回答方式:

问:妈妈,我是从哪里来的呢?

答:你是从妈妈肚子里来的。

问:我是怎么从你肚子里出来的呢?

答:妈妈肚子里有一个地方,就像一个小房子一样,你很小很小的时候就在这个房间里;你要在这个房间里呆很长时间,如果你是冬天住进去的,要到下一次冬天来临之前你才会出来。这么长的时间里面,你会越来越大,大到妈妈肚子里的那个小房子再也装不下你的时候,你就从妈妈两腿之间的一个小洞里面出来了。这个小洞会变化,你出来的时候它会变大,你才能出来。(配合手势,比划新生儿的大小)。

2-5岁的孩子第一次接受这些信息,这已经足够让他们展开想象了,足够满足他们的好奇心了,极少数孩子会继续问“我是怎么进到你肚子里面的?”。我们回答孩子问题的时候,如果能做的用孩子的思维方式想问题的话,就会减少很多不必要的焦虑和担心。家长应该加强儿童性生长发育的知识,理解孩子这些问题提出的合理性和必然性,做到有备无患。

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