生活中随处都可以见到纸，在幼儿园，小朋友更是离不开纸，他们用纸画画，用纸擦鼻涕，用纸做手工等等。纸是孩子们身边常见的物品，或剪或折，用纸进行的各种操作活动孩子们都有极高的兴趣。可以说纸渗透在幼儿的一日生活中，但是孩子们对纸的认识可能受自身经验的限制，还停留在感性的认识，对纸的产生、发展知之甚少。围绕幼儿提出的各种各样的有关纸的问题，将与他们一起并且发动家长收集各种各样的纸以及有关纸的各种资料，从而生成了“纸”的主题活动。通过开展主题活动感受纸的材质，了解不同纸的特色。学会珍惜省用各种纸，在废纸回收、利用再生纸的过程中懂得保护资源通过玩纸，给幼儿想象的空间。

值得一提的是造纸术是我国古代的四大发明之一，具有深厚的文化底蕴，属于民间艺术的一种。通过这次的主题活动，我们希望孩子们不仅能对纸的发明和发展有进一步的了解，用一些废旧的纸做成手工作品，培养幼儿初步的环保意识。

我们将发动家长和孩子一起收集的资料和孩子在园的各项活动作为主题开展的主要资源。要求孩子们认识各种各样的纸及纸制品，了解这些纸（纸制品）的作用，知道造纸的过程，感受中国传统造纸术的文化精髓。