如何正确处理同学之间的矛盾主题班会策划方案(2011.12.01)

一．目的：

为了增进同学之间的情谊，优化我们丰富多彩的校园生活，构建和谐团结的1103班集体，通过就如何处理同学之间的矛盾这一话题发表看法，交流观点，提出理想化建议来加强我们的人际交往能力。

二．前期准备：

1．  推荐主持人，由主持人撰写主持稿；

2．  安排各组围绕“如何正确处理同学之间的矛盾”一话题准备发言稿；

3．  收齐并整理各组发言稿存档；

4．  下载《最近比较烦》歌词并加以改编；

5．  安排合唱组演唱1103版《最近比较烦》；

6．  安排朗诵组排练散文《认识你真好》；

7．  搜集案例分析及处理结果；

三．班会形式

       演讲、朗诵、合唱、讨论交流

四．班会流程：

环节一：班级大合唱《朋友》

环节二：各组派代表发言

流浪诗人组           张子睿

First Group            许明杰

如来佛组              易清萍

Forever home        盘典

Sister Dream          余佳俊

高手如林代表黄自能

环节三：男生小合唱    新版《最近比较烦》

环节四：案例分析，抒发感想，交流观点

环节五：朗诵《认识你真好》

环节六：班主任总结

如何正确处理同学之间的矛盾主持讲稿（2011.12.01）

主持人：张畅，言欢，马雯昕，吴静

合：大家好，我们很荣幸担任本次班会的主持人。

张：我是主持人张畅。

言：我是主持人言欢。

马：我是主持人马雯昕。

吴：我是主持人吴静。

合：我们真心的希望能给大家带来一台超级丰富超级精彩的主题班会。

张：这次班会的主题是如何正确处理与同学之间的矛盾。请班主任王老师宣布本次主题班会正式开始。

言：请全体同学起立，唱响《朋友》。

马：一首《朋友》有木有拨动你们的心弦呢？好朋友可以一生相伴不离不弃，是人生最宝贵的财富，千金难买真情意！

吴：让我们畅所欲言，谈谈我们在日常生活中或是学习上是如何看待和处理同学矛盾的。

张：下面有请流浪诗人组的张子睿同学上台发言。（鼓掌…）

言：感谢张子睿同学的精彩发言。接下来有请First Group的许明杰同学上台发言。

马：感谢许明杰同学的激情演说。下面有请如来佛组代表易清萍同学上台。

吴：感谢易清萍的同学的真情演绎。下面请来自Forever home的盘典同学发言。

张：感谢盘典同学的娓娓道来。下面请Sister Dream的余佳俊同学和我们分享一下他的心得。言：感谢余佳俊同学的动情诉说。下面有请高手如林的代表黄自能同学来为我们谈谈。

马：感谢黄自能同学的有感而发。感谢各组的踊跃发言。总之，我们有一个共同的目标，那就是努力打造一个和谐团结的班集体，1103王者之班。相聚是种缘，且行且珍惜。

吴：当同学们遇上一些烦心事的时候，请放慢你的脚步，坐下来静静聆听他们的苦恼。掌声欢迎余佳俊，许明杰，曾炜强，张天梦四位同学带来一首《最近比较烦》，听听他们究竟在烦什么！

张：听听这首歌，最近烦人的事情还真不少啊！可是理智的我们应该要学会如何控制自己的情绪，及时的进行疏导和调整，积极地消除负面情绪带来的不良影响。

言：有的同学采取了比较极端的发泄方式，给他们自己和身边的人都带来了伤害和痛苦。下面我们来走进几起案例，几个发生在我们身边的故事。

马：（讲述中）······

吴：（讲述中）······

张：愚笨的人长于激化矛盾，而聪明的人善于化解矛盾。凡事都有它的解决之道。现在请大家来谈谈如果你遭遇了几位当事人的情况，你会采取怎样的态度和方式去对待呢。

言：无论何时何地，我们要记住，遇事要冷静，冲动是魔鬼。我们是相亲相爱的一家人，只要心中有爱，没有融化不了的冰山, 打不开的心结。

马：在写给班主任的话中，很多同学都谈到生活在1103这个温暖的家中，他们是幸运的是幸福的，身边有可爱活泼的同学相伴相知，是知足的。我只想说，认识你们真好！

吴：下面有请徐佳慧、易清萍、***、***为我们带来的深情朗诵《认识你真好》，掌声欢迎！

张：如水的日子因为认识了你而不再平淡，逝去的岁月里，因为有了你，回忆会更加浪漫。感谢在座的各位同学，装扮了我人生丰富精彩的高中阶段，让我拥有了一段浪漫无比的高中回忆。

言：下面有请班主任王老师为我们做班会总结。

合：我们宣布此次班会圆满结束。谢谢各位同学和班主任的支持和配合。再见！