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二年级传统文化 第8课 课题《幼学杂字》(节选)

(2011-12-16 22:17:01)
标签:

杂谈

分类: 传统文化

8课、《幼学杂字(节选)

一、经典回放

正月元宵,立春雨水。二月花朝,惊蛰春分。三月寒食,清明谷雨。

四月清和,立夏小满。五月端午,芒种夏至。六月三伏,小暑大暑。

七月七夕,立秋处暑。八月中秋,白露秋分。九月重阳,寒露霜降。

十月小春,立冬小雪。十一月数九,大雪冬至。

十二月腊八,小寒大寒。除夕分岁,次早新年。

二、教师有感情、有节奏、有韵味地范读。

要求:

1、学生看教材认真倾听,标记出生字、新词、难点。

2、结合小卡片注释初步感知诵读内容。

3、体会教师诵读的节奏和韵律。

三、结合注释帮助学生理解句子的意思。

1、学生结合小卡片理解意思。2、全班交流。3、教师小结。

四、学生练读

 1、学生认真跟读。2、学生自读。(1)学生自读,教师巡视指导,帮助朗读有困难的学生,及时发现学生朗读中出现的共性问题并随时加以指导。(2)同桌互读。相互评价优点与不足,通过练习加以纠正。(3)同桌合作读,一人一句。

3、小组交流。

4、指名读,师生针对诵读时是否正确、流利、有感情进行评价。

5、师生共同放声齐读。

五、温馨点击:第30

六、活动广角:第31

七、成长袋:第32

、课外延伸1、与父母一起多形式诵读。2、与父母交流诵读心得。3、课外搜集资料,先讲给父母听,到校后与老师、同学交流。

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