区域观摩出亮点 相互交流促成长——区角观摩评比活动
| 分类: 西郡英华园区 |
观摩从区角游戏的导入环节开始,一直看到幼儿的游戏过程和带班教师对游戏的小结。孩子们根据自己的意愿选择活动区域,在自由、宽松、愉快的环境中不断地尝试、探索,体验成功和快乐,教师在活动中注重观察指导,引发兴趣,发现问题,及时引导幼儿总结经验、积累知识,促进了孩子的个性发展。在场观摩的老师们则认真地观察,随时在用笔或相机记录。每个年级组在看完本年级的所有活动后,大家都会坐下来集体研讨,说到了每位老师、每个班在区角游戏方面做的好的方面,对存在的不足也提出了自己的意见和建议。最后,评比小组就游戏目标、观察指导、空间布局、材料投放、区角标志、游戏评价等方面进行了专项打分。
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