《人生很短,你要做个聪明人》——学得聪明点,不要去做一个傻瓜
2022-10-15 11:11:11
其实每次读雾满拦江老师的书本,我都觉得里面有一些观点让我醍醐灌顶,他让我打破自己灌肠的思维,了解到其实很多事情都是我们的常识,但正是因为这些常识,我们没有认清楚他们的位置,所以才产生了一系列的麻烦。
书本上说,为什么我知道这么多的道理,还是
过不好这一生;为什么有些知识会让我变蠢;为什么有些人不受欢迎?书本里面说了很多个问题,我觉得这本书我需要复盘重新再读一遍才可以。
Part
01.
为什么我知道那么多的道理,还是没有过好这一生?
在我的人生实践之中,我知道那么多的道理,但是我还是过不好这一生。我我知道爱因斯坦智能方程式:E=mc的平方,但是我还是搞不了原子弹;如果人的一生只有学而没有习,只有知而没有行,只听人说道理,却没有丝毫的实践,就如同在数学课上,两眼直瞪瞪地盯着公式,却不肯做题,这样地人生,你凭什么交出好的答卷,又凭什么想要高分。
所以人的一生只有学是不够的,还必须知行合一,还必须在实践中践行,这样才能获得更多的知识和进步。
Part
02.
生命之中哪些知识会让你变蠢?
生命之中有很多很多的知识,但是网络上九成九的知识都是惰性知识,是死知识;除非有谁赋予这些惰性知识活性,这时候,知识才体现出其应有的价值。
其实知识必须能够用以指导人的实践,才有价值和意义,知识必须能够在你大脑中自如运行,有一套完整的思维体系;所以你要把很多知识变成自己的知识,你才能变得聪明灵巧;生活之中最核心的知识一共三类,第一类是数学,这类知识是精确的知识,相当于一加一等于二;第二类是逻辑,逻辑这东西很抽象,人生就是依靠逻辑而存在,这跟情商有很大的关系;第三类是哲学,哲学是所有学科的开始,他不是积木块,而是你堆积积木的场地。
在我们的大脑之中,只有把所有散乱的知识点串联起来,构成完整的体系,这才构成了知识本身,这个体系能够帮助我们,改善我们的生存环境。
Part
03.
不要去做一个不受欢迎的人.
感觉这个话题我比较有发言权,因为20多年的时光之中我一直在做一个不够聪明的人;比如有个学生胖胖的,我见到学生家长的时候就会将说孩子这么胖得控制一下体重吧,结果孩子不开心了...“其实人家自己胖人家不知道吗?还需要你来提醒一下?人家自己不知道要控制饮食吗?只不过控制不住罢了。”所以说,不该说的话就不要说,说了人家也不爱听。
又比如有个相亲的男的,他很爱挑剔别人的语病,比如“人不为己,天诛地灭”我们惯常的理解就是人要学的
聪明一点,但是人家偏不,他就觉得这句话古文里面说的是“人要不断地磨练自己的意志,才能够修行自己,让自己变得更加优秀。”别人对这句话不感兴趣,能友好聊天可以聊,不能的话大家可以分道扬镳,没必要在生活处处高人一等,做我的老师。
所以说,这种通过否定别人才能获得存在感的人是可怜的,因为他们失去了用人生成就证明自我的机会,一切的争执其实都没有意义,任何时候,那些想要赢的人其实都先行输定了。
所以人生很短,我们要不断地累计自己,让自己做一个聪明人,让自己变得机智一点点。
《人生很短,你要做个聪明人》——学得聪明点,不要去做一个傻瓜
其实每次读雾满拦江老师的书本,我都觉得里面有一些观点让我醍醐灌顶,他让我打破自己灌肠的思维,了解到其实很多事情都是我们的常识,但正是因为这些常识,我们没有认清楚他们的位置,所以才产生了一系列的麻烦。
书本上说,为什么我知道这么多的道理,还是
过不好这一生;为什么有些知识会让我变蠢;为什么有些人不受欢迎?书本里面说了很多个问题,我觉得这本书我需要复盘重新再读一遍才可以。
Part 01.
为什么我知道那么多的道理,还是没有过好这一生?
在我的人生实践之中,我知道那么多的道理,但是我还是过不好这一生。我我知道爱因斯坦智能方程式:E=mc的平方,但是我还是搞不了原子弹;如果人的一生只有学而没有习,只有知而没有行,只听人说道理,却没有丝毫的实践,就如同在数学课上,两眼直瞪瞪地盯着公式,却不肯做题,这样地人生,你凭什么交出好的答卷,又凭什么想要高分。
所以人的一生只有学是不够的,还必须知行合一,还必须在实践中践行,这样才能获得更多的知识和进步。
Part 02.
生命之中哪些知识会让你变蠢?
生命之中有很多很多的知识,但是网络上九成九的知识都是惰性知识,是死知识;除非有谁赋予这些惰性知识活性,这时候,知识才体现出其应有的价值。
其实知识必须能够用以指导人的实践,才有价值和意义,知识必须能够在你大脑中自如运行,有一套完整的思维体系;所以你要把很多知识变成自己的知识,你才能变得聪明灵巧;生活之中最核心的知识一共三类,第一类是数学,这类知识是精确的知识,相当于一加一等于二;第二类是逻辑,逻辑这东西很抽象,人生就是依靠逻辑而存在,这跟情商有很大的关系;第三类是哲学,哲学是所有学科的开始,他不是积木块,而是你堆积积木的场地。
在我们的大脑之中,只有把所有散乱的知识点串联起来,构成完整的体系,这才构成了知识本身,这个体系能够帮助我们,改善我们的生存环境。
Part 03.
不要去做一个不受欢迎的人.
感觉这个话题我比较有发言权,因为20多年的时光之中我一直在做一个不够聪明的人;比如有个学生胖胖的,我见到学生家长的时候就会将说孩子这么胖得控制一下体重吧,结果孩子不开心了...“其实人家自己胖人家不知道吗?还需要你来提醒一下?人家自己不知道要控制饮食吗?只不过控制不住罢了。”所以说,不该说的话就不要说,说了人家也不爱听。
又比如有个相亲的男的,他很爱挑剔别人的语病,比如“人不为己,天诛地灭”我们惯常的理解就是人要学的
聪明一点,但是人家偏不,他就觉得这句话古文里面说的是“人要不断地磨练自己的意志,才能够修行自己,让自己变得更加优秀。”别人对这句话不感兴趣,能友好聊天可以聊,不能的话大家可以分道扬镳,没必要在生活处处高人一等,做我的老师。
所以说,这种通过否定别人才能获得存在感的人是可怜的,因为他们失去了用人生成就证明自我的机会,一切的争执其实都没有意义,任何时候,那些想要赢的人其实都先行输定了。
所以人生很短,我们要不断地累计自己,让自己做一个聪明人,让自己变得机智一点点。