12     师：会算吗？(学生说计算过程)  

 12     还有不同的算法吗?  

+12    师：个位有几个2相加？3个2相加就可以用3乘2计算。十位上是几个几？可以计算3乘1。

 23     师：怎样算？

 23     规范计算过程：各个数位都乘以的是几？为什么？（个位是3个3，十位是3个2）

+23 

 27   师：怎样算？（指名说）

 27   个位：3×7=21  写1进2，为什么进2？

+27   总结：满几十向前一位进几。

 123     

 123    怎样算？同位互说

+123 

 16  

 16            怎么算？各个数位都乘几？为什么？

 16             齐说过程

 16

 16

+16 

 32         你有什么方法能把这个竖式变得简便一些吗？

 32          3生写在黑板上

…..        为什么乘9？

+32    小结：各个数位上都有9个相同的数，就是9个32相加，可以列式32×9。乘法是相同加数和的简便运算。

9个32

 29       为什么乘3？

 29

+29 

 2 1       乘4表示什么意思？闭上眼睛想，个位是几个1，十位是几个2？ 同位互说

× 4      小结：各个数位是由4个相同的数相加，所以用4分别去乘每一位上的数，乘到哪一     位积就写在哪一位的下面。

  14     闭上眼睛想一想，跟你的同位说说，个位上有几个几？十位上有几个几？

× 7    

 4 2 3     个位上有几个几？十位呢？百位呢？ 

×   5     1怎么来的？十位写几？需要进位吗？

4 6 0  

×   5 

4 0 6  

×   5