一个优秀的教师应该是这样的教师：能够营造一种生动活泼的教学气氛，使学生形成探求创新的心理愿望和性格特征，形成一种以创新的精神吸取知识、运用知识的性格，且帮助学生能够创造性地应对环境的变化。

    在教学活动中，注重引导学生将知识应用于实践中，成为学生的帮助者、合作者、激励者、服务者。指导学生形成良好的学习习惯，掌握学习策略；创设丰富的教学环境，激发学生的学习动机，培养学生的学习兴趣。建立一个接纳的、支持性的、宽容的课堂气氛；作为学习的参与者，与学生分享自己的情感和想法；同学生一道寻找真理。

       本节课通过探究光照或水对植物生存的影响，培养了学生的实验探究能力，通过创设各种问题情景，激发了学生探求新知的兴趣，也提高了学生分析问题解决问题的能力。