推进名师工程  打造名师队伍

梁新宏

尊敬的各位领导、老师们，大家上午好！

    “强校必先强教，强教必先强师 ”。党的十八大提出“努力办好人民满意的教育”的方针，把立德树人、提高教育教学质量作为教育工作的根本任务。加强教师队伍建设，强化教师队伍专业化发展成为社会和政府关注的焦点和热点，社会对名师越来越渴望！促进名师的成长方式有很多，其中，成立“名师工作室”是当前一条有效的名师成长之路，我校启动名师培育工程的目的，就是要在名师工作室主持人的引领和指导下，打造学校名师队伍，并通过名师队伍的打造过程来促进和提高整体教师队伍专业化发展水平，促进我校教育教学质量的全面提高。

    名师之“名”，“名”在“厚德”， 奉献第一，矢志不移。 名师之“名”，“名”在“勤学”， 勤读书、勤思考、勤积累。名师之“名”，“名”在“善教”， 自成特色，独辟蹊径；科学规范，求变求新。名师之“名”，“名”在“大气”，轻个人蝇头私利，谋学生终身发展，自成高格，方显匠心。

    华成君同志是一名优秀的教师，被评为辽宁省优秀教师、初中物理学科带头人、铁岭市教育教学专家、铁岭市十大名师。对今天启动的华成君物理工作室，我想谈两点要求：

    一、主持人要主事

    主持人是名师工作室的关键。学校以一位教师的名字命名一个机构，这是一份荣誉，更是一份责任。因此，我要求主持人要主事并提高三方面的能力：

    第一，实践能力。教师的主要工作是授课，主阵地在课堂，我希望名师工作室主持人，要以课堂为核心，在课程改革、增效减负、提高课堂效率方面切实提高实践能力。名师工作室要坚持实践第一、课堂第一的原则，而不能仅仅是写论文。学校最需要的是上课优秀、受学生欢迎的教师。因此，希望名师工作室方向要正，一定要坚持实践第一、课堂第一。

    第二，研究能力。名师工作室与教研组、备课组不一样，应该在一个更高层次上运作，成员要具备一定的研究能力，各成员要围绕本学科的发展规律、发展趋势以及教学艺术等加强研究，出研究成果。

    第三，辐射能力。既然是名师工作室，就要示范，就要辐射，我希望名师工作室不仅要辐射学校，还要跨出学校，辐射全县，为教育均衡发展做出贡献。

     二、工作室要工作

     我们要努力把华成君物理工作室打造成人人向往、名副其实、效果显著的名师工作室。名师工作室如何开展工作？这方面教育发达地区已经有很多成功做法和经验，我们需要借鉴和学习，在这里我提三个工作标准：

     第一，出名师。就是后继有人，今天的工作室成员要成长为明天的主持人，成长为名师。

    第二，出实效。名师工作室成员在本学科领域要得到大家认可，领头羊非你莫属；名师工作室要全面引领学科教学，称名师当之无愧。

第三，出成果。什么是出成果？老师的教学实践能力提高了，研究能力提高了，辐射能力提高了，学生的学业水平太高了，这就是出成果。

诚挚地希望我校的华成君物理工作室能得到各位领导、专家的大力支持和帮助，让我们的教师健康成长！

    在这万物复苏的春天，我们播撒希望的种子，愿它早日开花、结果；并以此带动我校的教研工作进入百花齐放的春天！