在我小时,经常问：“这个东西有多少大呀？”爸爸妈妈总是指手画脚的比划说：“这么大。”有时候我会惊奇的问：“这么大是多少大呢？”
　　直到现在，我上三年级了下册了，我不仅仅学会了看面积，还学会了写面积、算面积了，再也不用问些没有用的问题了，只需自己动手量一量，然后再算一算，这样不仅能开动脑筋，还能培养自己的动手能力，真是一举两得。
　　每个图形的表面，就是它的面积。在课堂学习后，我了解到一个教室的面积约是５０平方米，２００个这样的教室约是一公顷，一个足球场的面积约７０００平方米，１４０个足球场的面积约是１平方千米。
　　在学面积单位后，我懂得了许多知识，像公顷到平方米的进率是１００００，其余的都是１００，越接近正方形的长方形，面积就越大等等…大家知道我是怎么样计算面积的吗？让我来告诉大家吧！先量出长和宽，如果是长方形的话只要长Ｘ宽，如果是正方形的话只要边长Ｘ边长的积就是这个图形的面积。
　　在课外了解知道，中国土地面积是９６０万平方千米，可想而知我们国家可真大呀！面积单位的用处也真大呀！

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