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小学教师师德师风剖析材料(李明明)

(2020-06-19 08:38:29)

2020年师德师风学习中,我进一步体会到了为人师表、教书育人的重大责任。现将学习心得表述如下:

一、教师是教育的根本,师德是教师的灵魂,

从本次学习中,我认真学习了“教师是教育的根本,师德是教师的灵魂”这句话。教师是人类灵魂的工程师。社会的进步与发展离不开教师的敬业奉献,教师要想干好教书育人这一工作,就务必要有良好的师德与高尚的修养。我们常说“学高为师,身正为范”,良好的职业修养是教师职业道德最基本的要求,教师师德素养的高低,直接关系到学生的健康成长。因此,身为教师就要严格要求自己,在师德修养上不断鞭策与提高,只有这样,才能将太阳底下最光辉的事业干好。

二、树立远大的职业理想,做好榜样育人。

我们常常引导学生,要树立远大的理想。同样,教师也就应树立远大的职业理想。这就要求教师要以身作则,为人师表。教师在教书育人中,除了言传,更要身教。用自己的示范行为为学生树立榜样,以此来教育学生,从而到达为人师表的的盲日的。作为的师就就应言行一致,表里如一,正所谓“其身正,不令而行”,否则“虽令不从”。所以身为教师就就应一切从自身做起,真正为学生树立榜样。

三、做学生的良师益友。

常言说“无德无以为师”,良好的师德就是教师爱学生的体现。高尔基说过“谁不爱孩子,孩子就不爱他,只有爱孩子的人, 才能救育孩子”。身为教师要对孩子有深深的爱,这是对教师的基本要求。如果一个人没有爱心,那他如何能够担当教师的职责?师爱是教师务必具备的美德,也是教师的天职。因此,身为教师,就务必用爱心去滋润每一位学生的心灵, 这样才不愧为师。

目前的工作中还存在的一些问题。重视书本知识教学,做人方面教育较少。教师作为人类灵魂的上程师,不仅要教好书,还要育好人。在平时的工作中稍微缺乏耐心。小学生活泼好动,自我约束能力较差,有时会免不了大声批评,自己还认为是对学生负责。今后在工作我一定会改掉这些不好的习惯。

总之,本次学习让我受益匪浅,在今后的工作中,我将严格要求自己,用一颗赤诚之心去工作,去奉献,以高尚的师德去影响学生。

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