六年级下学期语文教学反思

                                       前完小  任会玲

忙碌又紧张的一学期又匆匆而过了，回首这一学期的生活，有得有失。下面是我自己的一些反思: 

1.要提高教学质量，关键是上好课。为了上好课，我做了下面的工作:  

课前准备:备好课。  

认真钻研教材，了解教材的结构，重点与难点，  

了解学生原有的知识技能的质量，他们的兴趣、需要、方法、习惯，学习新知识可能会有哪些困难，采取相应的预防措施。  

考虑教法，解决如何把已掌握的教材传授给学生，包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。  

课堂上的情况;  

学生喜欢充满快乐的课堂，欢迎亲切幽默的老师，向往实用生动的知识。所以，我在班里组织竞赛，给学生的优秀表现进行积极的评价，鼓励学生自学在前面尝试完成作业，评选进步奖。并关注全体学生，注意信息反馈，调动学生的有意注意，使其保持相对稳定性，同时，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，创造良好的课堂气氛，布置好家庭作业，作业少而精，减轻学生的负担。

2.做好课后辅导工作。  

小学生爱动、好玩，缺乏自控能力，常在学习上不能按时完成作业。针对这种问题，抓好学生的思想教育，并使这一工作贯彻到对学生的学习指导中去，还要做好对学生学习的辅导和帮助工作，尤其在后进生的转化上，对后进生努力做到从友善开始，所有的人都渴望得到别人的理解和尊重，所以，和差生交谈时，对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重，还有在批评学生之前，先谈谈自己工作的不足。能根据教材和学生实际精心设计，努力做好 教学六认真 。作业的布置与批改做到 四精四必 ，即精选、精练、精批、精评，有发必收、有收必批、有批必评、有错必纠。  

3.积极参与听课、评课，虚心向同行学习教学方法，博采众长，提高教学水平。 

在今后的教育教学工作中，我将更严格要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，开拓前进，为美好的明天贡献自己的力量。