小学生相声《我的爸爸》剧本

学生1：哎，学生1，我听说你作文写得不错！

学生1：不行，不行，也就是相当于一般的业余作家吧！

学生1：成作家了，那你读一篇给大家听听吧！

学生1：哎，今天我正好带了一篇。题目是《我的爸爸》

学生1：哦，你的爸爸。

学生1：我的爸爸长得非常酷

学生1：非常酷

学生1：他的声音非常宏亮，如雷贯耳，因为他有中耳炎，自己听不见，生怕别人也听不见，他的眼睛又大又亮，像一对25瓦的小灯泡。

学生1：25瓦的小灯泡。（动作）

学生1：白天不太明显，到了晚上啊，那个眼睛就会一亮一亮的。

学生1：哟，那多吓人啊！

学生1：我爸的嘴长得特别惹人喜爱。

学生1：我还是第一次听说小孩讲大人讨人喜爱。

学生1：不过呢，见过我爸的人，一般都不太注意他的嘴。

学生1：为什么？

学生1：因为他的牙长得很有特点

学生1：怎么有特点呢？

学生1：门牙两边长了两颗又尖又长的牙，嘴巴闭起来的时候，这两颗牙还露在外边。越是严肃的时候，露得越长

学生1：这是什么牙

学生1：很像一种动物，括弧大象

学生1：象牙啊，那可值钱了

学生1：什么象牙啊，那是人牙，这个你不懂，这是写作文的技巧之一，叫生动形象

学生1：是够形象的

学生1：哦，咱们接着来

学生1：行

学生1：我爸的眉毛长得又粗又黑，括弧，一根一根地看

学生1：看眉毛还一根一根地看啊

学生1：左边二十五根，

学生1：才二十五根啊

学生1：右边二十三根，在眉毛的下边是滋润眉毛长的一层比脸稍微白一点的皮

学生1：你写得可真够细的

学生1：这叫细致入微，我爸的头顶像一个平坦的飞机场

学生1：没准，他爸是个秃顶

学生1：我妈说，我爸的头发是狐狸养鸡，越养越稀

学生1：果然没有头发

学生1：她还说贵人无重发，头发越少越聪明

学生1：热门的大街不长草，聪明的脑袋不长毛啊

学生1：哎，这不就对了嘛，我爸的头上除了一层薄薄的皮以外，几乎没有肉，却清楚地看到一些暗红的、青表的血丝，括弧，筋脉

学生1：我怎么越听越别扭啊

学生1：这又是写作文的一个技巧，叫做有血有肉，你看我连筋和皮都写出来了

学生1：哦，写作文要有血有肉，哎，不对呀，我刚才听你写的虽然有筋有皮，但就是没有血没有肉啊

学生1：那你接着听，我爸还有一个特异功能，就是在大笑的时候，整个头皮都能颤动，

学生1：这也没有血没有肉啊

学生1：我妈说，胡子是一种非常坚硬的东西，它的钻透力在世界上排名第一

学生1：是吗？

学生1：是的，世界上再厚的脸皮都能给它钻透

学生1：是的，男人都有胡子

学生1：我爸的眉毛虽然不多，但是胡子不少，下巴，腮帮子，脸，累计二十八根

学生1：啊!

学生1：为了这二十八根胡子，我爸准备了各种各样的刮胡刀，有剃刀、剐刀、刮刀、铡刀、镰刀，还有切菜刀

学生1：啊，切菜刀啊

学生1：我爸用切菜刀把他的下巴切得青青的，不对，应该是刮得青青的，有时候，如果用刀不当的话，还会刮出一个小口子，血就会流出来了

学生1：你怎么把流血都写进去了

学生1：要不，怎么叫有血有肉呢？

学生1：哦，就这个有血有肉啊

学生1：不过据我们老师讲，写作文光有血有肉还不行，还要深刻透彻，入骨三分

学生1：入骨三分，不对吧，是入木三分吧

学生1：人身上怎么会有木头啊，就是入骨三分

学生1：这可不好写

学生1：好写得很啊，就是我没有写出来

学生1：为什么？

学生1：我那天好不容易把我爸的X光片找出来了

学生1：要X光片干什么？

学生1：要不怎么叫入骨三分呢

学生1：是的，从X光片上看，全是骨头

学生1：我正拿着尺子在量骨头呢，我爸拿着作文本进来揍我来了。