最近有几个家长和我讨论汉语拼音“o”的发音问题，说我们小时候读的都是“喔”的音，怎么李老师教成了“哦”的音。真不知跟各位家长怎么解释为好，只好说现在这个字母的发音改掉了，其实真正另有原因。我在网上搜索了几位网友的意见，大家参考一下：

网友如是说：没想到，汉语拼音字母o的读法居然成了一个问题，很多人都坚持说这个字母应读[wo]，其实。o是元音字母，因此其发音就是元音[o]，不可能有辅音[w]。而且，汉语拼音中另有双字母组合uo来表示[wo]音，如果o真的读[wo]，那么双字母组合uo就没有存在的必要了。

既然如此，为什么会出现很多人把字母o读成[wo]的情况？我认为，根本原因出在汉语拼音方案上。在汉语拼音方案的韵母表里，字母o给出的注音例字是“喔”。而现在的字典（比如流行的新华字典）中，“喔”字的注音就是“wo”。我认为，这是造成这种误读的根本原因。

那么，如何纠正这个误读？要彻底解决这个问题，必须回到汉语拼音方案，即：汉语拼音方案的韵母表中给用作字母o注音例字的这个“喔”字，到底该怎么读？幸运的是，汉语拼音方案在说明字母读音时，还使用了注音字母。在字母o下面给出的注音字母是“ㄛ”，这个字母的读音是[o]而非[wo]。也就是说，当年汉语拼音方案的制定者们在选择用“喔”字来作为字母o的注音例字的时候，他们对“喔”字的发音是[o]而非[wo]。

既然如此，那么为什么今天“喔”字的发音是[wo]呢？要讨论这个问题，就必须回顾“喔”字读音的变化历史。从目前我搜集到的资料来看，“喔”字的读音变化经历了三个阶段：

第一阶段是50年代。我手里有一本商务印书馆50年代出版的四角号码字典，这个字典中对“喔”的注音就是：（o ㄛ 哦阴平），只有这一个读音。由此可见，汉语拼音方案在制订的时候，用“喔”字表示[o]是非常合理的。

第二阶段开始于何时不详，不过我手里的1978年第一版、1983年第二版、1995年北京第168次印刷的《现代汉语词典》里喔的读音就是两个：[o]和[wo]，可见“喔”字增加一个[wo]音至迟在70年代后期就已被确认。在这段时间里，“喔”字成了一个多音字，可读[o]，也可读[wo]。将汉语拼音字母o读作[wo]，应该就是在这一时期开始的。

第三阶段始于1985年至今，以当年12月国家语委、国家教委（现教育部）和广电部（现广电总局）联合发布《普通话异读词审音表》为标志。这个审音表中明确规定：“喔wō（统读）”。自此“喔”字正式失去了[o]音。由于汉语拼音方案中的韵母表中的汉字并未修改，而后来的字典对“喔”字的注音都以这个审音表为准，因此这种情况对汉语拼音字母o的读音误导就更大。

根据以上分析，基本可以确认：当年汉语拼音方案的制定者们在选择用“喔”字来为字母o注音的时候，他们对“喔”字的发音是[o]而非[wo]。“喔”字的发音被确定为[wo]应是后来的事情。将汉语拼音字母o误读为[wo]，来源于汉语拼音方案·韵母表中作为字母o注音示范的“喔”字的读音变化。由于“喔”字最后被确定为[wo]音，从而造成了对汉语拼音的读音规范的严重误导。这个问题该是引起有关方面重视的时候了。

    看了上面的片段，大家应该很清楚了吧，在家辅导孩子时注意分清o、ou、uo这三个拼音的读音：

o:是原因，发音时口型呈圆形，不能由小变大，或由大变小，而是保持原形不变，嘴巴微翘起，舌头向后缩，舌面后部隆起，舌居中，声带颤动，发“哦”的音。发这个音的汉字还有“噢”、“嚄”等。

ou：发音时，先发o的音，嘴唇渐收拢，舌根抬高，口型由大圆到小圆，发“欧”的音。发这个音的汉字还有“藕”、“鸥”、、、、、、，等等。

uo:这是个双字母组合，先发u的音，在过渡到o的音上就可以了，发“喔”“我”的音。这个组合一般与声母相拼，比如汉字“火”,就是声母h与字母组合uo的第三声相拼。uo单独给汉字注音时，韵母u变成声母w，例如汉字“我”，它的音节为wo.

     说实话，我上小学时老师也是教我们o为uo,不过上师范以后我的普通话老师给我纠正过来了。在师范里，普通话这门课程我们学了两年，授课的老师均为省级普通话测试员，并且通过了普通话测试，要不然怎么教好您的孩子呢，还请各位家长相信老师才是！http://www/uc/myshow/blog/misc/gif/E___6717EN00SIGG.gif

    好啦，以后有什么问题还希望我们之间互相沟通，多多留言。