徒弟姓名

学科

教龄

师傅姓名

师徒结对

时间

年         月

青年教师基本情况分析

（可以从班级管理、课堂组织、课堂教学、学生辅导等多方面进行分析。）

优势：

不足：

青年教师本学期成长目标分析

（可以根据青年教师的不足制定目标，目标要具体可行。）

成长目标：

实施措施：