（2013 年3月20日）

尊敬的赵主席、翟主席，各位兄弟姐妹们，大家好!

    工会在学校的各项工作中起着非常重要的作用，它在学校党组织的领导下，既是学校行政的监督机构，又受学校行政的制约，更是学校行政的好帮手。下面就怎样当好学校工会主席，结合我自己的实践,谈谈我的一些看法。

   我归结为工会工作“1234567”或者音乐上的“多来米发索啦西”

    一、当好学校工会主席，要紧紧围绕一个中心

    教育教学质量是教育的生命线，提高教育教学质量是学校的中心任务。实践证明，学校工会只有紧紧围绕学校中心工作开展活动，工会工作才会卓有成效。有了高的教育教学质量，有了社会的认可度，有了家长的满意度，就有了工会工作的优异。

     二、当好学校工会主席，要不断提高两个素质

1. 提高思想政治素质。有高度的政治敏锐性。方向不偏。

2. 提高文化业务素质。干什么吆喝什么。要认真学习政治理论、法律法规、教育理论、工会等相关知识，熟悉工会工作的特点与规律，全面履行工会的基本职能，善于将工会工作与单位的中心任务结合起来。如我在学校网站开辟专栏“法规文件”，把所有跟工会工作有关的文件全都上网，选择文件的过程就是自我学习的过程，挂上网的过程也是给大家普及知识的过程。

     三、当好学校工会主席，要扎实培养三种能力

1. “会说”的能力。一是对上要协调好与党政及其他有关部门的联系，并做好相关的工作汇报和反映；二是对下要协调好与教职工的关系。

2. “能听”的能力。应不断深入教职工之中，经常了解教职工的意愿，倾听教职工呼声，积极为他们排忧解难。

3. “勤走”的能力。工会主席既要到工作开展较好的地方去，又要到困难和问题多的地方去。

工会主席要有‘妈妈心、婆婆嘴、闲不住的两条腿’，善于与群众打成一片，广交职工朋友，带着满腔热情和深厚感情，去帮助职工群众解决实际问题。”

工会主席要做到“四做”：工会主席只有具备"真做"的感情、"实做"的作风、"做好"的追求、"会做"的本领，才能开创性地做好工会工作，更好地为职工群众服务。

    四、当好学校工会主席，要认真扮演四种角色

1. 教职工合法权益的维护人。必须根据《劳动法》和《工会法》等有关法规的要求，维护广大教职工的合法权益。工会是广大职工群众的组织，工会主席是职工群众的代言人，他有别于其他行政领导，不能“官味”太浓；工会主席不是群众尾巴，必须围绕大局开展工作，也不能“民味”太重；工会主席更不能害怕矛盾，无所作为，平淡“无味”。

2. 教职工参与管理的代言人。一方面要在党政联席会上主动反映教职工关注的热点、难点问题；另一方面要积极促成学校认真制定教代会制度、重大事项决策制度、校务公开制度等，真正让教职工当家做主。为此，工会主席也要注重发挥源头参与的作用，使广大职工的正确意见、呼声和要求能够及时准确地体现到各项改革措施和学校决策中去。

3. 教职工嘘寒问暖的知心人。在教职工思想有疙瘩时，能与他们促膝谈心；在对改革政策不理解时，能为他们释疑解惑；在发生矛盾纠纷时，能为他们出面调解；在发生困难时能为他们排忧解难。工会主席要为职工办实事、办好事，拉近与职工的距离，提高工会在职工心目中的形象。

4. 学校管理的内行人。工会主席只有成为学校管理的内行人，才能更好地代表广大教职工参政议政，才能实现维护学校利益与维护教职工利益的统一。

    五、当好学校工会主席，要重点抓好五项工作

1. 加强民主管理。工会要促成学校一要规范和创新教代会制度，坚持学校每年至少召开一次教代会，落实教代会职权；二要全面推行校务公开。教代会抓程序和规范。如在学校网站开辟专栏“教代会建设”。

2. 努力为教职工办实事、办好事。教职工婚丧嫁娶、生病住院、生孩子、孩子择校上学、教职工体检协调工作等跑在头里。这不仅仅是靠学校的威望，校长的威信还要靠自己真诚的沟通甚至是私人的感情。我信奉“先交朋友后做工作”原则，平时多沟通。如孩子择校上学问题（退休教师的孙子女、外孙子女上学）、教职工生病住院、教职工体检等。

3. 建设良好师德师风。工会要配合学校抓好师德师风建设。促进教职工队伍整体素质的提升，用劳模、师德典型的伟大品格感动、启迪、鼓舞教职工。抓好师德建设月，以活动为载体，正面引导。做好全国、省、市各级各类工会推优的具体工作。所以平时要掌握教职工的先进获得情况以及教职工的工作状态以便为党政提供选择答案。学校网站开辟“教职工风采”栏目，积极宣传教职工和学校取得的成绩，深度挖掘优秀教职工的事迹。

4. 积极开展文体活动和竞赛活动。一月一活动。一二月送温暖活动、三八节系列活动、四月文体趣味活动（拓展训练、爱心一日捐）、五月基本功大赛、六七月外出考察、九月师德建设月、十月“室雅人和”、十一月羽毛球、乒乓球比赛、十二月元旦联欢活动。

5. 加强工会自身建设。加强工会组织建设，按时搞好换届选举；实行目标管理考核，认真完成全年各项工作；主动抓好“教工之家”建设；深入开展调查研究，不断完善工会工作；认真做好工会财务、经费审查、困难职工档案、劳模工作、报刊订阅等工作。

可总结为“健全组织打基础，

维护权益办实事，

提升师德参竞赛，

寓教于乐强素质，

管好资产作保障。”

工会工作要做到“三化”，即

 “规定动作规范化、

  自选动作特色化、

  习惯动作系列化”。

如教代会建设、民主管理、师德建设、爱心一日捐等工作要完善程序、严格按照要求和规程去做。

再如，我校教职工婚宴致特色贺词成为教职工的期待，曾在全市工会干部培训会上做过典型介绍，许多其他区县的工会主席还要过我的发言稿；“名医名师手拉手”活动体现组织温暖；“室雅人和”活动体味“在校如家”；特色教工社团活动体现校园活力。

另外，三八节、教师节、元旦等活动使其成系列。精心设计节日活动，既欢乐祥和又有意义，令人难忘。如三八节期间的外出参观、女高级教师（备课组长、女名师）座谈会、两癌筛查体检、健康讲座、歌曲演唱、体育游乐项目、拓展训练等系列活动让女教职工体会到一种幸福和责任。

    六、当好学校工会主席，要牢固树立六种意识

1. 大局意识。工会工作必须从学校大局中找准方位，围绕教育中心任务，创造性地开展各项活动。

2. 责任意识。作为学校工会主席要有敢于担当的意识，独立思考工作的能力，敢于吃苦、乐于奉献的精神。

3. 法律意识。工会主席必须依法开展工会各项工作。

4. 创新意识。要更新观念，找准位置；创新方法，增添活力。以教职工广泛参与为主，以寓教于乐为主，让教职工在活动中唱主角，在娱乐中受教育。

5. 群众意识。在工作中要注重三个第一，即把维护教职工合法权益作为“第一要务”，把教职工关心的热点难点问题作为“第一抓手”，把解决教职工困难作为“第一职责”。

   如每年孩子择校上学、女教师住院。再如教职工的专业发展是每位教师的梦想，要真心帮助他，如带领搞课题，编书、磨课、评课、发博客和名师工作室、帮着发文章，给省市教研员介绍其成绩，部分教师们得到的是实实在在的福利和帮助。认真参加挂包教研组活动，发言切题，体现专业技能和素质。

6. 协调意识。要自觉接受党的领导，争取学校党政的关心和支持，把更多的资源和手段赋予工会组织，为工会工作创造一个很好的工作环境。

    七、当好学校工会主席，要特别注重七个方面

1. 注重学思结合。学习是领导干部增长才干、提高素质的重要途径，是做好工作的重要基础。如参加省、市工会培训会、阅读《中国教工》等杂志并投稿。

2. 注重自我定位。工会主席在开展工会活动中应该是一个主角，而在整个学校工作中又是一个配角。

3. 注重角色转换。工会主席在学校党政班子面前是教职工的代表，要为教职工说话，而在教职工面前是学校班子成员代表，要让教职工明白、理解、支持学校的工作。

4. 注重量力而行。工会主席要根据学校的条件、环境和要求去做好每一件事，不要给学校出难题，不要给上级出难题。

工会主席要做到“党委领导、行政支持、工会运作、教工参与”，时刻以“围绕中心，服务大局”开展工作，做到“添彩不添乱”。

5. 注重任人唯贤。要把政治靠得住、工作有本事、作风过得硬、群众信得过的干部，充实到工会队伍里来，并根据其特长合理安排他们的工作。如选择工会委员中教师、职员数量各半，有利于工会开展具体工作。

6. 注重勤政廉洁。工会主席要加强学习，认真领会，以身作则，严于律己，自觉接受组织和群众的监督。如我每花一分钱都要和一把手协商，告知其预算，按财务规定报销，这实际上是保护自己。

7. 注重淡泊名利。学校工会主席是教职工选上来的，是教职工的代表，应该全心全意为教职工服务，不能有任何的私心私利。

 “工欲善其事，必先利其器。”工会主席不仅要善于运用组织赋予的权力，同时还要依靠个人魅力形成控制力、凝聚力、吸引力、感召力，大胆探索做好工会工作途径和方法，只要真心就能换来真情，就能赢得大家。相信各位工会主席在赵主席的英明领导下，工会工作一定会取得更辉煌的成就。