2012年1月25日北京东方奕英教育咨询中心首席专家李树义教授、卢军主任、孟幻老师组成的奕英教育专家团来到中体科训巽寮训练基地进行了为期5天的访问。

为了检验近半年的全体学员脑功能开发学习情况，为下一步课程的设计安排，教育专家团首先对全体学员进行了集中授课，同时对学员采取了“一对一”的学习成果检验与评价。

访问与教学的过程中李树义教授同时还为公司全体员工做了一场特别的讲座。首先李教授给大家演示了脑功能开发的研究成果，并让全体工作人员亲身进行了脑功能的测评实验。大家也通过对实验的操作过程中感受体验，总结每一项实验的规律和道理。

接着李教授给全体员工讲授了人类思维的三种水平进阶阶段和具体的表现形式，指出了脑功能智能教育的目的是要充分引导人从以直觉行动思维向具体形象思维转变，接着向抽象逻辑思维方式进阶。因此中体科训的学员们的大脑思维方式的进阶转变是可以通过科学的实验和训练不断提升，这种脑功能开发的科学训练方法是通过对人体的各种感官器官训练，使人变成在复杂、多变的情况下能够有效的收集、提取信息的能力，提高自身身心智力的水平。这个提升的过程需要我们每个人对自我进行重新的认识。

最后李教授还和全体工作人员对关于自我教育的问题进行了深入讨论。她指出要通过对自我的分析，进行自我设计，最后实现自我管理。每个人都可以在明确目标后，制定目标，进而制定促进行动的措施。中体科训的全体人员要通过对自我认识的过程，实现智慧生活、快乐成长，树立正确人生观，实现自我的价值和社会价值。

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