http://s3/mw690/8de4d889gx6BSgM8APoc2&690 拍“荷”" TITLE="学《荷》 拍“荷”" />
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去年夏天,当荷花盛开时,我第一次用单反相机学拍摄荷花。由于初学摄影,对摄影的认识,审美的标准并不高,对自己拍的荷花,自我感觉良好,于是,带着一种成就和满足,把荷花照片上传于我的博客中。今年夏日,又是荷花盛开时,我来到池塘旁拍摄荷花。后在整理片子过程中,我用今年片子与去年相比较,结果很失望。拍摄出的荷花即不新颖,也没有提高,更没有创意。对于总趋于大众化的拍摄模式、摆脱不了老方法束缚的我,看到大同小异的荷花照片,开始对拍摄荷花失去了信心和兴趣。放弃,以后再也不拍荷花了。
今年夏日的某一天,朋友与我相约,我们又来到莲花池。这次朋友带来一本由摄影家协会李建惠老师编著的摄影画册,书名为《荷》。当我翻开摄影画册,我被书中一张张赏心悦目的荷花照片极度吸引,如此美丽漂亮的荷花,真让我啧啧赞叹。我一页页地认真阅读,一幅幅品味。清晰与朦胧,具像与抽象,淡雅与奔放交集在一起,虽我似懂非懂其内涵,但老师那与众不同的构思,独特的视角,光影的配合,却给予我很大的启发。
朋友见我如此喜欢这本摄影画册,在炎热的天气下,忍受着酷热给人带来的烦躁,把画册中的照片一张张进行翻拍,并传给我,感动。感动之中,又激起我拍摄荷花兴趣,我拿起相机,一次次走进荷塘旁,重新对荷花进行拍摄。我已把老师的《荷》当做摄影的追求目标和标准,去学习,去效仿。当然,我不可能达到老师拍荷的思想心境和摄影水平。现我拍摄荷花技能仍不到位,但我会在《荷》中得到启迪,在启迪中学习,在学习中提高。
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▲1
小楫轻舟
http://s4/mw690/8de4d889gx6BPvY7ck3f3&690 拍“荷”" TITLE="学《荷》 拍“荷”" />
▲2 含苞待放
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▲3
亭亭玉立
http://s11/mw690/8de4d889gx6BPvVkhh8ba&690 拍“荷”" TITLE="学《荷》 拍“荷”" /> ▲4
荷姿
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▲5
雨后彩虹
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▲6
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▲7 赤橙黄绿青蓝紫,彩虹神彩飞扬。
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▲8
风雨过后见彩虹
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▲9 荷与水的多情
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▲10 简约之美
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▲11
荷的风韵
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▲12 崭露头角
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▲13
“清水出芙蓉”
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▲14
彩盘玉珠
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▲15
http://s5/mw690/8de4d889gx6BOZeIS3Oa4&690 拍“荷”" TITLE="学《荷》 拍“荷”" />
▲16
荷的静美
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▲17
波光音符
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▲18
蜂与荷的眷恋
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▲19
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▲20
含羞欲语
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▲21
青荷风韵
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▲22
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▲23
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▲24
http://s13/mw690/8de4d889gx6BVxTdaocac&690 拍“荷”" TITLE="学《荷》 拍“荷”" />
▲25
雀戏荷
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