马上要结束在韦博学习英语了，上次写关于学习英语的事，还是八个多月前。翻开上次写的博客，才知道自己有了进步。上次写博时很郁闷，上课听不懂，经常修改自己的学习方案，后来决定重新学第四个级别，又着重练习听力，几个月过去了，现在是大部分外教讲课都能听懂百分之八十以上，不像以前很怵上沙龙课。
很多中国人都是哑巴英语，也就是阅读能力要强于听说，听不懂的句子写出来便明白，其原因大家都知道是阅读练的多听练的少。一位老师说阅读和听的记忆是分开的，在大脑的不同区域，所以要分别练习。很多人介绍自己提高英语水平的方法，可以借鉴找个适合自己的，不过提高有快慢之分，快的方法很无聊，要看自己的毅力！例如，纯粹练听力，拿一段英语音频反复听，直到听懂为止。我觉得有点像猜谜，听的过程就像告诉你谜面，听懂了就是知道谜底，但经常不知道谜底，反复听太无聊，很想走捷径，直接知道谜底，我也是经常这样做的，结果进步慢。感觉这样无聊，偶尔娱乐听力一起来，看一些有故事内容的英文视频，很有趣，但进步更慢。听懂了要跟读，明明知道跟读很重要，很多时候听懂了，懒得去跟读，这直接影响说英语的能力。我学英语最初就是为了旅游不用翻译，不是很急的事，想想别太难为自己，别把学英语的兴趣给弄没了。
学习中发现英语发音和汉语不同，英语发音是口腔后部发音，特点就是用口腔后部的微小动作来发音，所发出的很多音相近，我们难以区分。再就是汉语里单词不论是在句子里还是单独拿出来读，发音是一样的。英语一些单词在句子里和前后单词连读，发音和不在句子里完全不同，还有吞音、轻音等现象，这些导致我们听不懂英语，要听懂这些英语，要靠大量时间磨耳朵才能辨别。
我自己认为学说英语要比汉语难很多（不过外教认为拉丁语系的人不是这样），英语名词单复数还好些，代词有主格、宾格、所有格也罢，形容词、副词也不说，但谓语动词有二十几种形式，说英语时要忙着考虑用那个动词，还要考虑动词的时态、单复数，弄错是经常的。当然汉语有四声，英语只有升调和降调，这可能要比英语难，再就是汉字本身不能告诉你发音，要配汉语拼音，这和英语不同，英语一次都解决了。
在韦博学习英语，不论是中教还是外教流动很快，中教三人已经全部更换，全职外教五六个，兼职前后有近二十人，有两个全职没有更换，其他全职更换两三遍了，感觉外教真是走马灯一样你走我来。同一内容的一节课，两个外教上全然不同，好处是可以听到不同口音的英语，但是上课没有连贯性，同一节课即使上两遍，有时也起不到复习的作用。
第二次上第四级别，课上到一半，来了个学语言的全职新外教，比我儿子大一岁，热情很高，讲课难度刚好适合我。前几天讲了一节关于扑克牌的课，这节课以前上过，没复习过，只记得切牌用cut，这回记住了玩扑克牌的常用语，斗地主叫kill
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landlord，新外教领着我们边说边玩，玩了半节课21points，最后告诉我们可以到加斯维拉斯和澳门去赌博了，我暗自发笑，澳门可以说汉语的呦！我也问明白他哪天休息，尽量多听他的课，听不懂的也能问明白，而且他讲课非常有条理等，增长很多知识，使我信心大增。
兼职外教各有千秋，有的外教迟到早退，糊弄糊弄一节课；有的会教你一些学习方法；有的给你一个话题，让大家各抒己见，让同学有更多的机会练说，还能了解一些美国文化。有一个兼职外教长了一张中国人的脸，姓王，不会说汉语，聊到工作时，我说我在家养病，工资照发，他马上告诉我不许问他收入，很有意思，不过好久未见到他了。
在韦博学习英语一年多，听力从零到现在上课基本能听懂，前提是注意力要集中，不能分心。不过我明白外教知道我们水平差，说话速度会放慢，会用我们知道的单词，换和其他老外正常聊天，很难保证能听懂说什么。“说”从原来只会蹦单词，到现在可以简单交流，“说”比八个月前进步不大，说得还是不够流利，说话之前要想一想怎么说，磕磕巴巴，但不是一点也不会说的哑巴英语。
有一外教告诉我，韦博所讲英语偏教学，不够口语话，建议我和外国朋友多聊天或出国访友，我想到英语教材《英语900句》、《走遍美国》应该更偏向口语化，我知道自己需侧重练习更口语化。自己还应该多设立话题，练习自己说，可能还要把想说内容写下了，多读一读，再变成自己的语言去说！
总的来说，在韦博课上练习听力多，说的比较少，这是我自己的原因，自己没争取。有的同学刚来就有一定听说能力，高于我现在的水平，但是我还是想结束在韦博的学习。在韦博，认识了很多朋友，知道了如何学习英语。之后，我会修整一段时间，多练习听力，增加词汇量，如果需要继续学习，会找外教一对一，学费差不多，但能节省时间，信价比高。我不再把英语扔掉，把学英语当作今生要掌握的一项技能。
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