@喆妈公益阅读 精华分享会第206期 :《暖房子国际大奖绘本——黛西的球》

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分享时间:5月26日14:30-15:30
分享人@新氧生活 @禹田文化传媒
今天的分享老师,是新氧生活老师
来了 欢迎老师
大家好啊,很高兴认识大家!
欢迎老师加入我们的大家庭
大家好热情
感受到了大家的热情,谢谢大家!
以前没有接触过无字书,最近才开始尝试带孩子看,还处于比较混乱的阶段,期待老师的精彩分享
无字书 能看出的情节更多
现在越来越爱上无字书了
现在正摸索中,正好赶上今天的分享,有福了
2点半,新氧生活的老师为大家来一场不同的艺术角度,欣赏这本《黛西的球》
欢迎老师
这本书的画风很独特的呢
大家准备了吗?
你的孩子有没有失去过一件心爱的玩具的经历?或者我们自己的失去心爱之物的经历?
我通常会大哭一阵
哭是我们情绪的表达
学会面对失去,面对无法挽回的人或物,却是人生中的必修课。
通常这时候
都是我哥把我的玩具给弄坏了的,我可以揍他[表情]
大哭是第一反应
哭可以释放情绪
《黛西的球》,这是一本关于心爱之物骤然失去,让孩子产生强烈共鸣的凯迪克金奖无字书绘本。
无字书,很挑战家长的
这部绘本是作者拉西卡创作的第一本无字书。他认为,这是一个巨大的挑战。他改了又改,所费纸张不计其数,终于完成了这部精美又温情的动人之作。
大家讨论的好热烈啊,我们准备开始吧!
亲们准备好了迎接《暖房子国际大奖绘本——黛西的球》了么?
各位亲下午好,今天的分享会由我来做主持人!我感到很荣幸!为了让分享会可以圆满完成,也请大家多多配合!谢谢!
分享期间的注意事项:请各位妈妈调整状态,做好准备,具体要求如下:1、 主讲人所用字体为“红色”,主持人所用字体是“蓝色”,请大家自觉把字体改成其他颜色,以用来区别。2、分享过程请大家积极参与互动,踊跃发言,但一定要有质量发言,避免无用符号或者是感叹性用语。杜绝刷屏,以免影响整个过程的连贯性。3、分享期间各位妈妈的问题请暂时压后,在分享结束会留出时间给大家提问。4、分享结束后各位所提问题,根据时间要求,不一定能及时一一回答请见谅!
现在就让我们一起用最热烈的掌声和鲜花欢迎 @新氧生活
无字书,期待啊
谢谢大家,也谢谢主持人,辛苦啦
相信大家刚刚已经知道我们今天要分享的是什么啦
今天我们要讲的故事叫做《黛西的球》。
这本书是由很有名的儿童插画师克里斯.拉西卡所绘制。这本书主要讲的呢是关于小狗黛西和它心爱的玩具,一个红色气球的故事。
被吸引了,这是一本大作啊
黛西的球被抢走了吗?
神奇的是,这是一本无字书
大家先看书的封面。
无字书的魅力其实很大,就是读起来难
因为要靠我们无尽的想象力和解读力
封面上是两张小狗黛西的图画。第一张黛西在抬头看着天空,它在干什么呢?是不是想邀请天上的云彩和它一起玩游戏?也许云彩告诉它,距离实在太远了!黛西有点儿失落。在第二张图片中,黛西的主人给黛西找到了自己的“宠物”—一只红色气球!仔细看看黛西的身体,有没有发现它的轮廓都是呈波浪形的?画面几乎没有纯直线;大师笔触轻盈曲折,肆意飞扬,相当写意!对了,任旋转的波浪状笔划满纸飘荡,这就是克里斯. 拉西卡的典型风格。
小狗的 名字很好听呢
内行看门道!
咱们接着往下看。自从黛西拿到它的红气球之后就高兴坏了。无时无刻不在与它的新“宠物”共度好时光。黛西乐得连鼻子都歪了!黛西太忙了,手脚并用,玩得真来劲!
心爱之物啊
憨态可掬
黛西没完没了地跟气球玩“老鹰抓小鸡”,啊,很累了!
睡觉也想着皮球啊
黛西连睡觉也要带着气球一起睡。黛西一时一刻都离不开那只气球!大家看这一页:克里斯. 拉西卡在同一页纸上用了四幅平行的画来表示时间的流逝:黛西是多么地喜欢它的气球—它分分秒秒都要和它的“宠物”红气球呆在一起。这时的黛西显得幸福,满足。
气球
这个速度大家跟得上吧?
跟的上
稍微慢点
有点快
是有点快了是嘛
好的
不好好上班的人
咱们继续啊
注意看黛西睡觉的沙发背景上呈现出的那些很温柔的梦幻颜色:淡蓝,淡黄,淡紫,浅橙。克里斯用色彩无声地向读者传达着黛西现时心里的温暖感和满足感。
这个小狗狗的的形象,有些像是小朋友自己画的呢,看起来比较“丑”,这样似乎能拉进和小朋友的关系
很有亲和力的书
可以走进孩子的心灵世界
这些色彩与后面当黛西经历气球破裂后的痛苦形成鲜明对比。在气球破裂后黛西还是睡在同一只沙发上,还是一页纸上画着四幅平行的画,但是心情却大大地不一样了。你们可以看到在背景部分(沙发后面),绘者用一种灰暗的淡褐色表现黛西的悲伤和失落。 整个画面都是充满着冷冷的色调,完全失去了原有的欢欣和快乐。
颜色也能传递心情
色彩心理学么
对,颜色是有心理意义的
睡着了么
沉睡在沙发里
第二天黛西的主人带黛西和它的红气球去公园玩,这一下可把它高兴坏了。一路上连蹦带跳,不时招惹招惹树,问候问候树下的蘑菇。当然,黛西不知道的是,今天,它将经历生命中的第一次痛苦,这个痛苦就是叫做心碎的感觉。
睡姿,也显得沮丧许多
这文字是编辑自己编的么
树枝扎破了气球吗?
是新氧生活出品的哈哈
还好 现在睡得还比较香
今天黛西太高兴了因为它结识了一位新狗狗朋友“巧克力“。于是黛西慷慨地让“巧克力“一起和自己共享“宠物“红气球。 黛西和“巧克力”一起追逐着红气球, 两只狗狗都快玩疯了。
最得意的时候经历了最大的打击,得意不要忘形啊
气球瞬间爆了,小狗的表情:耳朵竖起,嘴巴张卡,眼睛瞪大
是有多喜爱这个气球啊
终于,“巧克力”不幸把黛西最爱的气球弄爆了。黛西想尽了办法
要和红气球像以前那样玩,可是已经破裂变瘪的红气球却再也跑不动了!
这个红色的气球,是黛西最亲爱的朋友
他一直形影不离的
伤心死了
你们注意看,比较一下黛西的耳朵和尾巴在红气球爆坏之前和之后的对比。
最后一个是无奈的哀号吗
唉
作者创作的黛西的形象看似很随意,但是却极其传神,这样在跟孩子拉近距离的同时也表达了艺术的魅力
绘者克里斯通过黛西的尾巴和耳朵的所指方向和动作来表达快乐和悲伤:当它们是立着的,指向天空,前后摇摆的时候,黛西是快乐的;
耳朵有些耷拉下来了,垂头丧气的感觉
这要是不解读,我们估计看不了那么仔细啊
也让小朋友们领会到 心爱的东西被弄坏了,无论是弄坏 还是被弄坏,都会让主人很伤心的,看黛西这样就是了
而在气球坏了之后,黛西的尾巴和耳朵都垂了下去,垂在那儿一动也不动,是真正的垂头丧气,克里斯通过这种表达方式来传导黛西的失望和伤心。
现在的孩子,玩具太多,坏一个都不在乎啊
好可怜
这些都很形象
要么是玩别的,要么是再买一个的节奏
我家宝,很喜欢的一个气球,今天拿出去给小朋友玩,千叮咛万嘱咐小朋友不要弄爆了。
孩子心理总有一个特别意义的玩具,是很心爱的,不愿意被弄坏的
黛西在经历了伤心,失望的痛苦之后,自闭了一段时间,终于在它主人的鼓励下走出悲痛,重新回到公园,开始它的正常生活。这时黛西得到了“巧克力狗狗”主人的礼物—一个全新的蓝色玩具球。蓝色小球带给了黛西一如既往的安宁和快乐。在这件事件中,黛西不光是找回了一只新的蓝色小球同时也交了一个“巧克力狗狗”的朋友。
气球破了,黛西的精气神都没有了
黛西去散步了
能走出去
学会原谅
请看最后一张黛西睡觉时的画面:沙发还是那张沙发,色调却默默地有了些许改变—沙发后面的淡褐色阴影已经消除,虽然还是安静的蓝色和绿色,但是简洁明快的白色已取代阴影,显示受伤的黛西正在渐渐地康复,心里受挫折的阴影正在被温暖的阳光慢慢消散。
哈哈
黛西就好比我们的孩子,我们要积极引导孩子走出伤心,积极面对
对,孩子的心灵是很脆肉敏感的,需要家长耐心合乎
呵护
清淡的蓝色 画面也明朗了
有些塞翁失马焉知非福的意味啊
不怕破的玩具球
这是黛西新得到了一个蓝色的球,这个球咬不烂哈哈
有了新球,又有了新朋友
质量代言
同时也交到了好朋友
巧克力来了
能够一起分享的朋友才是好朋友
好神奇的球
巧克力也是淘气了些
小小的故事可以有很多解读啊
作者的无言的笔触也很温和
电脑前的小朋友能不能告诉我这个故事告诉我们什么道理呀[表情]
纯色彩的起伏变化
这个可以没有[表情]
无字书的奇妙之处就是每个人都可以从中解读出不同的意义
可以读出很多种,而且可以允许妈妈读的时候有不同的字,哈哈
我们的分享和讲解也不是让大家接受某种价值观,多样性才是艺术的生命
对对,家长可以引导孩子发散思维
孩子怎样和朋友交往,大人怎样看待以及引导孩子走出自己的小情绪
比如我们可以这样解读
每个人都对其他人拥有的东西负有责任,如果你不负责任,就会对别人造成伤害。比如说,书中的“巧克力狗狗”因为弄坏了黛西的红气球而让黛西经历了很多痛苦和伤心;同样这个绘本也从侧面告诉了我们与人分享东西的经验,以及交朋友的得与失。
黛西失去了一件深爱之物,却获得了一个可爱的朋友。又或者,她什么也没失去?
意味深长——
有失有得
都是有意思的
慢慢体悟吧
下面我们也来试试画一只小狗。就挑一张黛西坐在那儿玩球的图片吧。
素描
怎样画一只象黛西一样可爱的小狗呢?首先大家恐怕也注意到了那就是所有卡通人物或动物都有一个特征,这个特征就是它们的比例跟寻常动物很不一样。
小舌头很可爱
喜欢耳朵
这个小狗似乎很好画的样子
恩,可以引导孩子练习画一下
自己也可以尝试,待会发上来分享啊
我们注意看坐着的黛西,她的整个身体可以由三个长方形组成:脖子以下的是一个直立的长方形,脑袋是由两个长方形组成的,一个呈45 度角往右上方倾斜,另一个就是嘴的部位,它正好成45度的角往左上方倾斜,并与第二个长方形之间形成一个直角。
再看下面这幅,黛西正在兴奋地扒拉红球,试图用嘴去啃球,它的比例更是被戏剧化地夸大了:他的嘴几乎就占了1/3的比例!
我刚试了试画狗,结果太丑
大家再看一下下图中两张小狗照片所显示的狗狗的头身比例却是1比2,甚至更多—身体是两个多狗头的长度,这是正常情况下的狗狗头和身体的比例,而人的比例则要更大些。
头大
我这没有画画基础的
总多出来一块
我也是啊
很难画的
我也觉得
现在大家可以感受到作者的功力深厚了吧
这个故事没讲一次都和上一次有不同的新发现
看似不经意的一笔,确是最传神的表达
还是需要功夫的
画画最重要的是比例,比例出来了其他就好办了。下面我们试着自己动手来创作 ,画一只有波浪卷毛的小狗,给黛西找个弟弟。
很传神的作品,就是看着不仅仅懂了故事,还更是读完让你会想一想
试试先画几个长方形。底下画一个竖立的长方形,这个长方形会比上面的两个要大一点—这个就是黛西的身体部分;接着我们就象搭积木一样再画一个往右呈45度角的小长方形—这是黛西的脑袋;然后在这个斜的三角面上再放上去一个往左倾斜约45度角的三角,并与中间的那个斜三角的表面成直角。
看似简单的图
画个弟弟 是不是可以临摹了
这样的方法是不是出来个小刀?
好,现在我们有了三个三角形的基础了。下面将所有长方形的四个角圆化---将直愣愣角软化,圆化之后,就可以试着画一些大M,来连接这些长方形。当然这个M 的角要画得柔和一些,再浅一些,这样看上去就像波浪了。 来,大家拿起笔来试试看。最后别忘了勾一下狗狗的尾巴,嘴巴,耳朵和小爪子。
有点复杂
我复制下来了,回去照这个步骤临摹试试
大家不要着急,慢慢来,主要是体会
不用结果来衡量
这个画画是老师的经验吗
我画了这——是小狗吗?我自己都想哭了
不错啊
挺好看的啊
至少很有灵性
我觉得是一只兴奋的小狗
很可爱
电脑画的啊,我还拿手在画呢,哈哈
至少是笑的[图片]
那表情,笑得好开心,眼睛都弯了
大家可以分享下自己或者孩子的作品哈
亲们
其实阅读绘本就是这样,不光从中看到道理和意义,还要引起孩子们热爱艺术的兴趣,引导他们去尝试,去接触,激发他们的想象力
恩恩,是的,这就是书本背后带来的东西
可能是故事的延伸,可能是一副插画的魅力
我毫无基础,手绘没法看[表情]
我们偷偷多练几次
我们今天的绘本分享其实到这里就结束了,大家有什么问题可以自由讨论哈
谢谢大家花时间听我啰嗦
各位妈妈,一个多小时的分享时间很快就过去了,让我们再次用掌声和鲜花来表示我们的感谢!感谢
@新氧生活
大家教学相长,互相学习
也感谢@禹田编辑小云 您的推荐
让我们一直在涨姿势 @新氧生活
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