最近很多地方的幼儿园出现了多例体罚和变相体罚幼儿的案件，我们幼儿园对老师的职业道德一直非常重视，但是为了进一步加强老师的责任心，我们还是对全园老师进行了一场《禁止体罚与变相体罚的培训》。

培训内容除了各地多例体罚的事件和相关的法律法规，还让多位老师对此事进行了现场演说，老师们对这些事件表示了愤慨。

     在培训过程中，本院谭主任指出，应仔细研读了师德师风这块专题，基本要求中，对幼儿态度与行为中规定： 1.关爱幼儿，重视幼儿身心健康,将保护幼儿生命安全放在首位。 2.尊重幼儿人格，维护幼儿合法权益，平等对待每一个幼儿。不讽刺、挖苦、歧视幼儿，不体罚或变相体罚幼儿。 3.信任幼儿, 尊重个体差异，主动了解和满足有益于幼儿身心发展的不同需求。 4.重视生活对幼儿健康成长的重要价值，积极创造条件，让幼儿拥有快乐的幼儿园生活；5.教师在工作中学会控制自己的情绪。

     坚持人文关怀向更高的师德境界提升，孩子是属于发展中的人，我们允许他们犯错，但是也要及时正确的帮助他们，而不是武断的变相体罚去解决问题。在培训中指出，教师要把“让师爱的阳光照进每个孩子的心扉”的格言作为自己工作的座右铭，并注意努力淡化“师爱”的功利性，浓化“师爱”的亲情感，在师幼交往中，根据不同的对象给他们以不同的“师爱”，让他们真正感受到一个教师出自肺腑的“爱之温馨”。在工作中，情系幼儿，像母亲一般热忱地爱每个孩子，幼儿身体健康，学习和素质有所提高，你就会喜悦，那么就可以消除所有的劳累感。

    通过此培训再次加强了老师对孩子的责任心和爱心。我们幼儿园全体教职工在此保证：我们会全身心的对孩子付出爱心、细心、耐心和责任心。(赵琴）

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